Dr. Jan Spelsiek promovierte bei Prof. Dr. Dieter Ahlert am Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insb. Distribution und Handel, der Universität Münster. Er ist als Unternehmensberater in Frankfurt am Main tätig.

• A. Einleitung und Problemstellung.- 1. Induzierung der richtigen Motivation als Kernproblem des Wissenstransfers.- 2. Zielsetzung der Arbeit und Gang der Untersuchung.- B. Grundlagen des Wissenstransfers.- 1. Wissen.- 2. Wissenstransfer.- 3. Organisation des Wissenstransfers.- C. Entwicklung eines motivationstheoretisch fundierten Modells des Wissenstransferverhaltens.- 1. Zielsetzung und Vorgehensweise der Modellierung.- 2. Modellierung des Bezugsrahmens.- 3. Entwicklung eines empirisch überprüfbaren Modells der Wissenstransfereinstellung als Basis für die motivationsorientierte Steuerung.- D. Empirische Überprüfung des Modells der Wissenstransfereinstellung am Beispiel eines Unternehmensnetzwerks der Finanzdienstleistungsbranche.- 1. Zweck und Zielsetzung der empirischen Untersuchung.- 2. Darstellung der FDL AG als Untersuchungsgegenstand.- 3. Design der empirischen Untersuchung.- 4. Darstellung der Untersuchungsergebnisse.- E. Implikationen für die effektive Gestaltung von Anreizsystemen zur Steuerung des Wissenstransferverhaltens.- 1. Vorgehensmodell zur effektivitätsorientierten Anreizsystemgestaltung.- 2. Gestaltung eines Anreizsystems für F&C-Netzwerke.- 3. Empfehlungen zur Gestaltung von Anreizsystemen.- F. Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse.- Anhang A: Ergänzende Abbildungen und Tabellen.- Anhang B: Fragebogen der empirischen Untersuchung.

Dr. Jan Spelsiek promovierte bei Prof. Dr. Dieter Ahlert am Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insb. Distribution und Handel, der Universität Münster. Er ist als Unternehmensberater in Frankfurt am Main tätig.

• A. Einleitung und Problemstellung.- 1. Induzierung der richtigen Motivation als Kernproblem des Wissenstransfers.- 2. Zielsetzung der Arbeit und Gang der Untersuchung.- B. Grundlagen des Wissenstransfers.- 1. Wissen.- 2. Wissenstransfer.- 3. Organisation des Wissenstransfers.- C. Entwicklung eines motivationstheoretisch fundierten Modells des Wissenstransferverhaltens.- 1. Zielsetzung und Vorgehensweise der Modellierung.- 2. Modellierung des Bezugsrahmens.- 3. Entwicklung eines empirisch überprüfbaren Modells der Wissenstransfereinstellung als Basis für die motivationsorientierte Steuerung.- D. Empirische Überprüfung des Modells der Wissenstransfereinstellung am Beispiel eines Unternehmensnetzwerks der Finanzdienstleistungsbranche.- 1. Zweck und Zielsetzung der empirischen Untersuchung.- 2. Darstellung der FDL AG als Untersuchungsgegenstand.- 3. Design der empirischen Untersuchung.- 4. Darstellung der Untersuchungsergebnisse.- E. Implikationen für die effektive Gestaltung von Anreizsystemen zur Steuerung des Wissenstransferverhaltens.- 1. Vorgehensmodell zur effektivitätsorientierten Anreizsystemgestaltung.- 2. Gestaltung eines Anreizsystems für F&C-Netzwerke.- 3. Empfehlungen zur Gestaltung von Anreizsystemen.- F. Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse.- Anhang A: Ergänzende Abbildungen und Tabellen.- Anhang B: Fragebogen der empirischen Untersuchung.

Dr. Jan Spelsiek promovierte bei Prof. Dr. Dieter Ahlert am Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insb. Distribution und Handel, der Universität Münster. Er ist als Unternehmensberater in Frankfurt am Main tätig.

• A. Einleitung und Problemstellung.- 1. Induzierung der richtigen Motivation als Kernproblem des Wissenstransfers.- 2. Zielsetzung der Arbeit und Gang der Untersuchung.- B. Grundlagen des Wissenstransfers.- 1. Wissen.- 2. Wissenstransfer.- 3. Organisation des Wissenstransfers.- C. Entwicklung eines motivationstheoretisch fundierten Modells des Wissenstransferverhaltens.- 1. Zielsetzung und Vorgehensweise der Modellierung.- 2. Modellierung des Bezugsrahmens.- 3. Entwicklung eines empirisch überprüfbaren Modells der Wissenstransfereinstellung als Basis für die motivationsorientierte Steuerung.- D. Empirische Überprüfung des Modells der Wissenstransfereinstellung am Beispiel eines Unternehmensnetzwerks der Finanzdienstleistungsbranche.- 1. Zweck und Zielsetzung der empirischen Untersuchung.- 2. Darstellung der FDL AG als Untersuchungsgegenstand.- 3. Design der empirischen Untersuchung.- 4. Darstellung der Untersuchungsergebnisse.- E. Implikationen für die effektive Gestaltung von Anreizsystemen zur Steuerung des Wissenstransferverhaltens.- 1. Vorgehensmodell zur effektivitätsorientierten Anreizsystemgestaltung.- 2. Gestaltung eines Anreizsystems für F&C-Netzwerke.- 3. Empfehlungen zur Gestaltung von Anreizsystemen.- F. Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse.- Anhang A: Ergänzende Abbildungen und Tabellen.- Anhang B: Fragebogen der empirischen Untersuchung.