Transkulturalitat. Am Beispiel des Romans &quote;Checkpoint Europa - Flucht in ein neues Leben&quote; von Manfred Theisen

In dieser Hausarbeit wird anhand des Romans "e;Checkpoint Europa - Flucht in ein neues Leben"e; von Manfred Theisen der Frage nachgegangen, ob die Transkulturalitat im Schulunterricht gefordert werden sollte. Um die Fragestellung beantworten zu konnen, wird zu Beginn der moderne Kulturbegriff aufgegriffen. Anschlieend folgt die Definition und die prazise Erklarung des Begriffs der Transkulturalitat. Die Transkulturalitat wird gegenuber der Multikulturalitat und Interkulturalitat abgegrenzt und zugleich mit ihnen verglichen. Anschlie end wird die Transkulturalitat im Schulunterricht aufgegriffen und nach dem transkulturellen Lernen und transkulturellen Kompetenzen unterteilt. Daraufhin wird die Transkulturalitat im Roman "e;Checkpoint Europa Flucht in ein neues Leben analysiert. Sie erfolgt in Bezug auf die beiden Protagonisten Basil und Sahra. Zum Schluss wird im Fazit die Fragestellung beantwortet und einige Fordermethoden bezuglich der Transkulturalitat im Schulunterricht vorgeschlagen. Es leben viele Menschen mit unterschiedlichen Kulturen in Deutschland, die spatestens in der Schule und dann letztendlich auch auf dem beruflichen Werdegang aufeinandertreffen. Der alte Kulturbegriff definiert die zeitgenossischen kulturellen Zustande nicht mehr. Der Begriff der Nationalkultur wurde Ende des 18. Jahrhunderts von Johann Gottfried Herder gebildet. Es wurde davon ausgegangen, dass jeder, der in der gleichen Kultur lebt, die gleiche Lebensform hat. Nach dem Kugelmodell wurde die Alteritat, auf Differenz und Abgrenzung ausgerichtet. Anfang der 1990er Jahre stellte Johann Wolfgang Welsch dahingegen ein neues Kulturkonzept auf: Die Transkulturalitat. Im Mittelpunkt steht die Verschmelzung der verschiedenen Kulturen. Die Kultur wird nun nicht mehr ausschlie lich nach au en betrachtet, sondern auch nach innen. Um mit der Vielfalt an Unterschieden umgehen und diese verstehen zu konnen, gewinnt das Thema der Transkulturalitat somit an gro er Bedeutung. Ebenso kann der eigene Standpunkt hinterfragt und ein neues Selbstbild erschaffen werden. Wolfgang Welsch betont hierbei die Wichtigkeit der Erkennung des fremden Elements an einem selbst. Dadurch lasst sich schlie en, dass nicht nur das Fremde der gegenuberstehenden Person betrachtet wird. Nur durch die Relation des Eigenen mit dem Fremden kann das Unbekannte verstandlich werden