Supermamsen: om livet som pedagog och förälder till barn med särskilda behov

• Utgivningsdatum: 2020-11-06
• Språk: Svenska
• Speltid: 5 tim 35 min
• Filformat: MP3
• Filstorlek: 161,6 MB
• ISBN: 9788726695816
• Förlag: Saga Egmont
• Uppläsare: Malin Rømer Brolin-Tani, Brolin-Tani

• Biografier
• Sanna berättelser

22 recensioner, genomsnitt 4.9/5

1. 5/5 Victoria A 2023-01-01

   Ärligt och rakt på sak. Både igenkänning och utbildande. En bok för alla som lever eller står nära, samt inte minst de som möter eller tar beslut kring barn/unga med npf-diagnoser i skolan.

2. 5/5 - 2021-07-27

   Ger så mycket perspektiv. Tack för du delar med dig!

3. 5/5 Maria 2021-05-24

   Hög igenkänningsfaktor och skönt med någon som vågar säga hur det är! Trist att det tyvärr måste vara sånt kämpande för oss föräldrar!

4. 5/5 Lotta 2020-08-08

   Pedagoger! Rektorer! Skolpersonal! Föräldrar till barn med NPF! Föräldrar till barn utan NPF! Anhöriga! Ja, kort sagt alla borde läsa den här boken! Fick jag bestämma skulle den vara obligatorisk att läsa för alla som arbetar med barn.
   
   Supermamsen beskriver livet i en familj med NPF på ett både träffsäkert och enkelt sätt, som gör det lätt att läsa. Hon berättar om hur det är att få diagnoserna, hur man får kämpa mot oförstånd både i skolan och privat, och hur man lägger om hela sitt liv för att få vardagen att fungera. Hur man trots allt man gör ofta motarbetas av andra som ska ta hand om ens barn, på ett oförstående och bortviftande sätt, där det ofta handlar om vem som egentligen har rätt. När det borde handla om att göra det som är bäst för barnet.
   
   Boken illustreras med enkla bilder som tydligt visar hur våra liv ser ut. För det är så det känns. Som att hon beskriver vårt liv. När jag läste kände jag både sorg, glädje och ilska över att jag kände igen mig i så mycket som hon skriver om. Hur familjen kämpar med näbbar och klor för det som borde vara självklart att få hjälp med, hur man försöker få i barnen mat när de inte klarar av att äta särskilt många olika saker, hur slitsamt det är, hur man sörjer det liv som aldrig blev, hur glad man blir när någonting går bra och barnen mår bra.
   
   Läs den! Vare sig du har NPF i din familj, om du jobbar med barn eller bara vill försöka förstå. Läs den!
   
   Betyget blir 🍜🍜🍜🍜🍜 av fem möjliga nudelskålar. För det är den maten som oftast går ner här hemma!

5. 5/5 Funkkonsulten 2020-06-11

   Supermamsen kallar hon sig, kvinnan som skrivit boken med samma namn. I yrket som fritidspedagog brinner hon för att alla elever ska ha en riktigt bra dag, som de alla klarar av trots att alla barn är olika och behöver olika saker. Men mest av allt är hon mamma. De tre barnen hon är mamma till har alla neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, två med adhd och en med autism. Detta har genom åren medfört att barnen behövt stöd i många situationer hemma, men mest av allt en kamp för att få skola och sjukvård att förstå och få stöd. För fem år sedan började en uppgiven Supermamsen blogga om detta. En läsvärd blogg som gett många andra föräldrar stöd och skolpersonal som läst har fått hjälp i att förstå vad barn med NPF kan behöva i och av skolan.
   
   
   I boken får vi följa familjen i olika situationer och författarens reflektioner runt vad som händer och varför en situation uppstår. Detta kan vara mycket hjälpsamt för andra föräldrar. I boken finns dessutom många rutor med rubriken Pedagogperspektivet där vi får ta del av konkreta tips till pedagoger utifrån de saker som beskrivs i boken. I ett kapitel är pedagogperspektivet i fokus och föräldraperspektivet inlagt i rutor. Den här varvningen gillar jag. Kanske för att jag själv både är pedagog och förälder. Det gör boken användbar för både skola och föräldrar. Författaren lyckas också med att ta båda perspektiven med respekt för de som har det andra. Denna respektfullhet gör att alla läsare får mer förståelse för varandra och den situation som föräldrar och barn har i hemmet den situation pedagoger har i skolan. Dessa respektfulla reflektioner tror jag kan göra skillnad för föräldrar som kämpar och pedagoger som kämpar, i slutändan gör det den viktigaste skillnaden, för barnen som kämpar.
   
   Denna bok är inte minst ett viktigt redskap i arbetet med problematisk skolfrånvaro, så kallade hemmasittare. En växande grupp elever, många med autism, som liksom Supermamsens son Calle inte klarar att gå i skolan på grund av bristande stöd. Vi får en tydlig bild av hur det kan se ut hemma hos en familj med barn med autism och skolfrånvaro. En viktig bild för alla lärare och fritidslärare som har en hemmasittare i sin klass/grupp och alla skolors elevhälsoteam och rektorer. Förutom att få en bild av hur det är i hemmet får alla läsare konkreta tips om hur de kan arbeta både med hemmasittare och andra elever med autism och/eller adhd. Många tips belyser den viktiga kartläggningen. Denna bok kan lära många skolor att vara nyfikna på varför det blir svårt. Hur de kan undersöka detta genom kartläggning och hur de får stöd i att hitta ett arbetssätt där de kan möta just denna elev. För precis som att vi inte ger alla med synfel samma glas i sina glasögon kan vi inte ge samma stöd till alla elever med NPF.
   
   Tack Supermamsen för din viktiga bok!