Il volume si propone di fornire una prima introduzione alla teoria elementare dei numeri, rivolta agli insegnanti (e ai futuri insegnanti) di matematica. Esso vuole costituire un invito e una preparazione per la lettura di opere più impegnative di cui c''è gran copia nella letteratura di lingua inglese e (ultimamente grazie proprio a Springer) una buona presenza anche in lingua italiana. Esso si caratterizza per avere una "approccio computazionale" cioè per favorire l''uso di un software (scegliendolo tra i più diffusi oggi in commercio) ai fini della costruzione di un laboratorio di calcolo.