Inbunden, Svenska, 2015
Neuroledarskap : effektivt ledarskap byggt på hjärnforskning och beprövade metoder
Av Katarina Gospic, Stefan Falk
303 kr
Skickas fredag 16/10. Fri frakt över 249 kr.
Beskrivning
Det går att effektivisera sitt ledarskap med hjälp av de senaste hjärnforskningsrönen och genom att använda enkla beprövade metoder!
Neuroledarskap är ett nytt och hett område inom ledarskapslitteraturen. Den tekniska utvecklingen har gått snabbt, men vår hjärna ser likadan ut idag som den gjorde för 40 000 år sedan – därför behöver vi anpassa vår arbetsmiljö och vårt ledarskap efter hjärnans funktion för att få bästa resultat.
Hjärnforskaren Katarina Gospic och prestation- och utvecklingshandledaren Stefan Falk skriver här om hur en ledare kan bli mer effektiv genom att dels tillgodogöra sig nödvändig kunskap om hur vår hjärna fungerar, dels börja använda ett antal metoder som utvecklats under 16 år tillsammans med drygt 2 000 ledare tvärs över 50 olika företag i Europa och USA. Boken förmedlar de viktigaste insikterna om hjärnan och ger läsaren kunskaper och verktyg för:
att leda och utveckla sig själv som ledare
att leda och utveckla medarbetare
att sätta spelregler på arbetsplatsen
att vara specifik och tydlig
att göra goda bedömningar
att leda med auktoritet
att driva förändring och förbättring
att använda sin energi rätt
Produktinformation
- Utgivningsdatum: 2015-08-15
- Mått: 148 x 220 x 23 mm
- Vikt: 430 g
- Format: Inbunden
- Språk: Svenska
- Antal sidor: 270
- Upplaga: 1
- Förlag: Natur & Kultur Akademisk
- Medarbetare: John Eyre
- ISBN: 9789127142619
- Miljömärkning: FSC
Utforska kategorier
Betyg & recensioner
16 recensioner, genomsnitt 3.1/5
- 4/5 Lars
Insikter och förståelse om hur hjärnan påverkas av ord, intryck och andra hjälper mig att förstå mig själv och andra. Med en djupare förståelse kan jag då hantera mig själv och andra på ett bättre, skönare och effektivare sätt.
- 1/5 Roger L
Jag köpte Katarinas bok "Välj rätt! : en guide till bra beslut" och den boken är fantastiskt och hennes språk och humor faller mig i smaken. Min känsla är att man har använt sig av Katarinas namn för att sälja boken.
Stefan Falk är huvudförfattare och det gör att den är skriven på Stefans sätt och på hans språk, vilket inte alls behöver vara en nackdel, men som inte föll mig i smaken. - 5/5 Curt
Lättläst! Intressant! Verklighetsanknuten! Sunt förnuft kopplat till vetenskap! Ett verktyg för alla att läsa! Går att koppla till alla verksamheter, yrkesliv, idrott, föreningar m.m.
- 5/5 BP
Lättläst bok med handfasta råd. Jag kan rekommendera boken till alla som vill utvecklas i arbetslivet och inte bara ledare.
- 2/5 Hållbar
Så kaxigt som boken är marknadsförd hade jag höga förväntningar - och blev tyvärr rejält besviken. Uppfattar boken som en sällsam blandning av å den ena sidan svepande och raljant kritik mot ledare och organisationer och å den andra sidan otillräckliga (och någon gång okunniga) råd och verktyg när det gäller hur man i praktiken ska gå till väga för att verkligen lyckas med den svåra uppgiften att utveckla såväl enskilda ledare som organisationers ledarkultur. Och trots att kap. 5 handlar om vikten av att vara specifik och tydlig är boken väldigt abstrakt. Det står väldigt mycket om VAD vi borde lyckas med att göra, men alldeles för lite om HUR vi ska gå till väga för att få det att fungera i det enskilda fallet, vilket är långt ifrån självklart.
Jag är rädd för att ledare och organisationer som oreflekterat försöker följa den här bokens råd ganska snart går på pumpen. Här är exempel på några kunskapsområden som hade behövt - om inte en ingående behandling - så åtminstone en introduktion och hänvisningar till hur de är nödvändiga och relevanta för ett gott ledarskap samt var man kan lära sig mer: Situationsanpassat ledarskap (Hersey & Blanchard), Teamutvecklingens olika faser (Wheelan). Hur vi kan hantera konflikter konstruktivt och verkligen bli överens (Grundelius). Personlightspsykologi och dess betydelse för ledarskapet (Timm & Tornell). Hur vi skapar samverkan i praktiken (Frick). Samt grundläggande arbetsrätt och hur misskötsel bör hanteras (Frick). Allt det här är områden som faktiskt berörs i "Neuroledarskap" - direkt och indirekt eftersom de är centrala - men ibland vilseledande och ibland utan att det sker på tillräckligt kloka och insiktsfulla sätt.
Men mest förvånad blev jag dock över hur lite konkret just hjärnforskningen har att bidra med i den här boken. Att vi gärna söker snabba belöningar och undviker det som är svårt och jobbigt, är ju inte precis ny kunskap, liksom att utveckling kräver medveten ansträngning och uthållighet. Tittar vi igenom kapitelrubrikerna, är min slutsats att hjärnforskningen ännu inte verkar ha kommit tillräckligt långt för att ge oss bättre teorier och ledarskapsverktyg än de bästa vi redan har och använder idag - utan explicit hänvisning till hjärnforskning. Eller om vi vänder på det: de metoder och verktyg som används för att utveckla ledare och som fungerar bra, de stämmer naturligtvis även väl överens med hur hjärnan fungerar - och alldeles oavsett om vi kan namnge de anatomiska delar och funktioner som hjärnan använder sig av.
Ett bestående intryck blir därför att författarna i betydande utsträckning använder hänvisningarna till hjärnan för att marknadsföra sina personliga idéer om hur vi skapar ett gott ledarskap. För mig hade det känts bättre om man noga hade skilt mellan vad som är en direkt - och objektiv konsekvens - av hur hjärnan fungerar hos människor/ledare generellt, respektive vad som beror på situation/miljö, personlighet/arv och psykologisk utvecklings- och funktionsnivå.