Läroboken är indelad i fem delar där varje del utgår ifrån ämnets centrala innehåll. Boken fokuserar på att förklara och befästa begrepp med tydliga bilder och språkanpassade texter. Vi har valt ut just de begrepp som behövs för att förstå kroppens funktioner, så att eleverna kan fokusera på det nödvändiga utan att översvämmas av detaljer. Bilderna är pedagogiskt utformade för att ytterligare belysa och förklara textens innehåll.

Introduktion och målsättning inleder

Läroboken inleder med en introduktion till kroppens organsystem vilket ger eleven möjlighet att repetera tidigare kunskaper och bekanta sig med innehållet på ett översiktligt vis.

Varje kapitel börjar med en kort introduktion till innehållet i kapitlet. På kapitelsidan finns även målsättningen med kapitlet. Den är relaterar till betygskriterierna vilket underlättar för såväl lärare som elev att avgöra målsättningen för det enskilda kapitlet.

Varierade uppgifter bearbetar innehållet

Till varje större område i kapitlet finns medicinska termer listade tillsammans med en översikt. Båda är tänkta att ge eleven en överblick och förförståelse för det specifika området. I den löpande texten finns olika typer av uppgifter som underlättar bearbetning av innehållet. Några exempel på uppgifter är ”Rita”, ”Placera” och ”Förklara”. Till varje kapitel finns även avslutande instuderingsuppgifter som hjälper eleven att bearbeta materialet ytterligare.

Varje kapitel avslutas med ”Din roll”. Din roll är en del där textens teoretiska delar förklaras utifrån elevens framtida yrkesroll. I slutet på varje kapitel finns även en sammanfattning tillsammans med förklaringar till de medicinska begreppen.

Tryckt lärarhandledning stöttar

Till respektive lärobok kommer en tryckt lärarhandledning. Lärarhandledningarna innehåller instruktioner, kopieringsunderlag, examinationsuppgifter, instuderingsfrågor med facit och apl-uppgifter.

Läroboken är indelad i fem delar där varje del utgår ifrån ämnets centrala innehåll. Boken fokuserar på att förklara och befästa begrepp med tydliga bilder och språkanpassade texter. Vi har valt ut just de begrepp som behövs för att förstå kroppens funktioner, så att eleverna kan fokusera på det nödvändiga utan att översvämmas av detaljer. Bilderna är pedagogiskt utformade för att ytterligare belysa och förklara textens innehåll.

Introduktion och målsättning inleder

Läroboken inleder med en introduktion till kroppens organsystem vilket ger eleven möjlighet att repetera tidigare kunskaper och bekanta sig med innehållet på ett översiktligt vis.

Varje kapitel börjar med en kort introduktion till innehållet i kapitlet. På kapitelsidan finns även målsättningen med kapitlet. Den är relaterar till betygskriterierna vilket underlättar för såväl lärare som elev att avgöra målsättningen för det enskilda kapitlet.

Varierade uppgifter bearbetar innehållet

Till varje större område i kapitlet finns medicinska termer listade tillsammans med en översikt. Båda är tänkta att ge eleven en överblick och förförståelse för det specifika området. I den löpande texten finns olika typer av uppgifter som underlättar bearbetning av innehållet. Några exempel på uppgifter är ”Rita”, ”Placera” och ”Förklara”. Till varje kapitel finns även avslutande instuderingsuppgifter som hjälper eleven att bearbeta materialet ytterligare.

Varje kapitel avslutas med ”Din roll”. Din roll är en del där textens teoretiska delar förklaras utifrån elevens framtida yrkesroll. I slutet på varje kapitel finns även en sammanfattning tillsammans med förklaringar till de medicinska begreppen.

Tryckt lärarhandledning stöttar

Till respektive lärobok kommer en tryckt lärarhandledning. Lärarhandledningarna innehåller instruktioner, kopieringsunderlag, examinationsuppgifter, instuderingsfrågor med facit och apl-uppgifter.

Läroboken är indelad i fem delar där varje del utgår ifrån ämnets centrala innehåll. Boken fokuserar på att förklara och befästa begrepp med tydliga bilder och språkanpassade texter. Vi har valt ut just de begrepp som behövs för att förstå kroppens funktioner, så att eleverna kan fokusera på det nödvändiga utan att översvämmas av detaljer. Bilderna är pedagogiskt utformade för att ytterligare belysa och förklara textens innehåll.

Introduktion och målsättning inleder

Läroboken inleder med en introduktion till kroppens organsystem vilket ger eleven möjlighet att repetera tidigare kunskaper och bekanta sig med innehållet på ett översiktligt vis.

Varje kapitel börjar med en kort introduktion till innehållet i kapitlet. På kapitelsidan finns även målsättningen med kapitlet. Den är relaterar till betygskriterierna vilket underlättar för såväl lärare som elev att avgöra målsättningen för det enskilda kapitlet.

Varierade uppgifter bearbetar innehållet

Till varje större område i kapitlet finns medicinska termer listade tillsammans med en översikt. Båda är tänkta att ge eleven en överblick och förförståelse för det specifika området. I den löpande texten finns olika typer av uppgifter som underlättar bearbetning av innehållet. Några exempel på uppgifter är ”Rita”, ”Placera” och ”Förklara”. Till varje kapitel finns även avslutande instuderingsuppgifter som hjälper eleven att bearbeta materialet ytterligare.

Varje kapitel avslutas med ”Din roll”. Din roll är en del där textens teoretiska delar förklaras utifrån elevens framtida yrkesroll. I slutet på varje kapitel finns även en sammanfattning tillsammans med förklaringar till de medicinska begreppen.

Tryckt lärarhandledning stöttar

Till respektive lärobok kommer en tryckt lärarhandledning. Lärarhandledningarna innehåller instruktioner, kopieringsunderlag, examinationsuppgifter, instuderingsfrågor med facit och apl-uppgifter.