Språkförmågan är så viktig, för både inlärning och samspel, och det finns mycket omgivningen kan göra för att stötta förskolebarns språkutveckling.
Författaren har mångårig erfarenhet av att arbeta praktiskt med barns språkutveckling. I denna bok varvar hon korta avsnitt av teori med forskningsförankrade strategier och språklekar samt ger vägledning för den som vill arbeta vidare med barns språk.
Denna andra upplaga har uppdaterats med ny forskning och för arbetslag som vill använda boken i sitt utvecklingsarbete finns ett underlag för det längst bak i boken.
Boken vänder sig till pedagoger i förskolan och alla som vill språkstimulera mera!
