Dans chaque pays, petit ou grand, la science et la technologie (S-T) revtent une importance primordiale dans l'instauration d'une conomie base sur le savoir. Dans les pays appartenant au peloton de tte, la S-T porte ses fruits quand elle est induite par des politiques scientifiques favorisant les programmes long terme. Et ces programmes sont troitement lis une matrise anticipative des cots budgtaires. En Bulgarie, le secteur des sciences et de la technologie reflte bon nombre des difficults conomiques et sociales que rencontre le pays dans son ensemble. Il souffre d'un manque chronique de moyens financiers et a mis du temps moderniser son appareil de recherche fondamentale. Faute d'une politique cohrente long terme dans le domaine scientifique et technologique, ces insuffisances se trouvent accentues. Malgr ces lacunes, l'examen montre que la Bulgarie possde le potentiel humain et scientifique ncessaire la mise en place d'un systme efficace de S-T qui peut considrablement contribuer au dveloppement conomique national. Cet examen prsente un panorama du secteur de la S-T en Bulgarie et de ses liens avec l'enseignement. Il traite de divers thmes au nombre desquels La lgislation. Les mcanismes institutionnels mis en place dans le domaine de la recherche et de l'enseignement, notamment travers les exemples de l'Acadmie bulgare des sciences et des tablissements d'enseignement suprieur. Les mcanismes de budgtisation. La coopration rgionale et internationale, et notamment les initiatives de l'Union europenne. L'impact de la fuite des cerveaux et du vieillissement sur les ressources humaines. Un chantillon d'tudes de cas et de pratiques exemplaires en matire de politique de S-T sert illustrer l'analyse. Le dernier chapitre comprend une srie de recommandations. Cet examen sera utile aux dcideurs publics ainsi qu'aux professionnels du monde entier. Cette tude s'inscrit dans le cadre des relations de coopration que l'OCDE entretient avec les conomies non membres travers le monde.
