« J''avais mesuré la différence qui séparait l''art antérieur à 1900 et celui que je sentais naître. Je savais que c''en était fini de tout enseignement. L''ère de l''expression personnelle s''ouvrait enfin. La valeur d''un artiste n''allait plus tenir au fini de son exécution, aux analogies que ses oeuvres présentaient avec tels ou tels archétypes, elle tiendrait exclusivement à ce qui distingue cet artiste de tous les autres. Le temps du maître et de l''élève enfin était révolu [...]. »