Alfred Pritz – författare

Abgeleitet vom englischen Wort mess (= Unordnung) werden jene Menschen Messies genannt, die ihren Lebensbereich drastisch einschränken, indem sie zum Beispiel ihre Wohnungen mit Dingen überfüllen und unter Umständen sich auch die Organisation des Alltagslebens oft extrem erschweren. Da dieses Leiden nicht als psychische Störung erfasst wurde, ergibt sich derzeit ein Mangel an psychotherapeutischer Kompetenzentwicklung. Dieses Buch widmet sich erstmals dem Phänomen und dokumentiert und bearbeitet diese psychische Entität. Die klinische und wissenschaftliche Definition, die dahinter liegenden psychodynamischen Prozesse und weitere Aspekte, wie die Auseinandersetzung mit Angehörigen werden ebenso beleuchtet, wie die Wirkung von Selbsthilfegruppen, die expertenunterstützte Angehörigengruppe und Gruppenpsychoanalyse für Messies. Ziel ist es, dem Messie-Phänomen näher zu kommen, um es besser zu verstehen und Konsequenzen für die effiziente psychotherapeutische Arbeit ableiten zu können.

Suchtforschung galt bisher überwiegend der Auseinandersetzung mit substanzgebundener Abhängigkeit. Heute erkennt man eine Tendenz: der Blick richtet sich verstärkt auf so genannte substanzungebundene Süchte. Sowohl die Zahl der Betroffenen als auch die Zahl derer, die tatsächlich Beratung und Hilfe suchen, sind hoch - und sie steigt.

Dem großen Interesse für dieses Störungsbild und der hohen Anzahl an Betroffenen steht hingegen ein Mangel an Aufklärung und an intensiver wissenschaftlicher und öffentlicher Diskussion gegenüber.

Dieses Buch widmet sich explizit diesem Phänomen und diskutiert den Stand der Forschung sowie Trends und Erfahrungen mit substanzungebundenen Süchten. Schwerpunkte werden sowohl auf Darstellung einzelner Formen, wie etwa Internet-, Sex-, Kauf- und Arbeitssucht, auf Überlegungen zu Therapie, Behandlung und Prävention, auf das Problem der Klassifikation dieses Phänomens als eigenständiges Störungsbild, auf Ursachenforschung und neurobiologische Aspekte gesetzt.

This book provides readers with essential information on the foundations of psychotherapy research, and on its applications to the study of both psychotherapy process and outcome. The aim is to stimulate a reflection on these issues in a way that will benefit researchers and clinicians, as well as undergraduate and graduate students, at different levels and from different perspectives. Accordingly, the book presents a balanced mix of chapters summarizing the state of the art in the field from different viewpoints and covering innovative topics and perspectives, reflecting some of the most established traditions and, at the same time, emerging approaches in the field in several countries. The contributors, who were invited from among the experts in our national and international professional networks, also represent a healthy mix of leading figures and young researchers. The first part of the book addresses a number of fundamental issues in psychotherapy research at a historical, philosophical, and theoretical level. The second part of the book is concerned with research on psychotherapy processes; in this regard, both quantitative and qualitative approaches are given equal consideration in order to reflect the growing relevance of the latter. The book’s third and last part examines research on psychotherapy outcomes, primarily focusing on quantitative approaches. Offering a balanced mix of perspectives, approaches and topics, the book represents a valuable tool for anyone interested in psychotherapy research.