Andreas Mayer – författare

In the late nineteenth century, scientists, psychiatrists, and medical practitioners began employing a new experimental technique for the study of neuroses: hypnotism. Though their efforts to transform hypnosis into a laboratory science failed, soon thereafter Sigmund Freud took up the heritage of hypnotism when establishing psychoanalysis. In Sites of the Unconscious, Andreas Mayer examines the relationship between hypnosis and psychoanalysis, showing how the theories and experimental techniques of hypnosis paved the way for the familiar psychoanalytic setting established by Freud. Mayer analyzes Jean-Martin Charcot's research program in Paris and the so-called Nancy school led by Hippolyte Bernheim, stressing their divergent views on the relation between clinical practice and knowledge and their different ways of deploying hypnosis. Mayer then reconstructs the reception of French hypnotism in German-speaking countries, arguing that Freud's abandonment of hypnosis and subsequent development of the psychoanalytic setting was less a flash of singular genius than a fitting response to the issues raised by the French controversies.In addition, Mayer addresses the distinctive features of Freud's psychoanalytic setting, revealing how Freud's couch emerged out of the clinical laboratories and private consulting rooms of the practitioners of hypnosis.

In the late nineteenth century, scientists, psychiatrists, and medical practitioners began employing a new experimental technique for the study of neuroses: hypnotism. Though the efforts of the famous French neurologist Jean-Martin Charcot to transform hypnosis into a laboratory science failed, his Viennese translator and disciple Sigmund Freud took up the challenge and invented psychoanalysis. Previous scholarship has viewed hypnosis and psychoanalysis in sharp opposition or claimed that both were ultimately grounded in the phenomenon of suggestion and thus equally flawed. In this groundbreaking study, Andreas Mayer reexamines the relationship between hypnosis and psychoanalysis, revealing that the emergence of the familiar Freudian psychoanalytic setting cannot be understood without a detailed analysis of the sites, material and social practices, and controversies within the checkered scientific and medical landscape of hypnotism.            Sites of the Unconscious analyzes the major controversies between competing French schools of hypnotism that emerged at this time, stressing their different views on the production of viable evidence and their different ways of deploying hypnosis. Mayer then reconstructs in detail the reception of French hypnotism in German-speaking countries, arguing that the distinctive features of Freud’s psychoanalytic setting of the couch emerged out of the clinical laboratories and private consulting rooms of the practitioners of hypnosis.

Erstaunliche Geschichten aus der Erforschung eines der scheinbar vertrautesten Tätigkeiten des Menschen, dem Gehen – von Physiologie und Medizin über die Kriminologie bis hin zur Literatur und bildender Kunst.Das Gehen ist ein vertrauter und alltäglicher Vorgang, der sich der exakten Erfassung hartnäckig zu entziehen scheint. Die Ungreifbarkeit des Gegenstandes stieß im 19. Jahrhundert eine Reihe von wissenschaftlichen Untersuchungen an, die die menschliche und tierische Bewegung messen, analysieren und auch verbessern sollten.Von der Physiologie und Medizin über die Kriminologie bis hin zur Literatur und bildenden Kunst reichen die Ansätze zur Sicherung und Verwertung von Gangspuren. Ein bisher kaum beleuchtetes Kapitel der Wissenschaftsgeschichte, in dem sich zentrale soziale, politische und ästhetische Probleme des neunzehnten Jahrhunderts bündeln.

Dieses Lehrbuch konzipiert die Sprachheilpädagogik als polyintegrative Handlungswissenschaft, die die Erkenntnisse unterschiedlicher Bezugswissenschaften adaptiert und unter dem Dach der Pädagogik als Leitwissenschaft integriert, um die komplexen Handlungsfelder im Kontext von Sprach-, Sprech-, Kommunikations-, Redefluss-, Stimm- und Schluckstörungen umfassend bearbeiten und die schulische sowie therapeutische Versorgung betroffener Menschen optimieren zu können. Den Herausgebern ist es gelungen, führende VertreterInnen der Sprachheilpädagogik und der Sprachtherapie für Beiträge zu gewinnen. Der Band bietet einen aktuellen Überblick über das Fachgebiet Sprachheilpädagogik, dessen Handlungsfelder und Bezugswissenschaften sowie den Spracherwerb und die häufigsten Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter. Das Buch wendet sich an Studierende der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie, an DozentInnen sowie interessierte PädagogInnen und TherapeutInnen aus der Praxis.

Dieses Lehrbuch konzipiert die Sprachheilpädagogik als polyintegrative Handlungswissenschaft, die die Erkenntnisse unterschiedlicher Bezugswissenschaften adaptiert und unter dem Dach der Pädagogik als Leitwissenschaft integriert, um die komplexen Handlungsfelder im Kontext von Sprach-, Sprech-, Kommunikations-, Redefluss-, Stimm- und Schluckstörungen umfassend bearbeiten und die schulische sowie therapeutische Versorgung betroffener Menschen optimieren zu können. Den Herausgebern ist es gelungen, führende VertreterInnen der Sprachheilpädagogik und der Sprachtherapie für Beiträge zu gewinnen. Der Band bietet einen aktuellen Überblick über das Fachgebiet Sprachheilpädagogik, dessen Handlungsfelder und Bezugswissenschaften sowie den Spracherwerb und die häufigsten Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter. Das Buch wendet sich an Studierende der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie, an DozentInnen sowie interessierte PädagogInnen und TherapeutInnen aus der Praxis.

Balzacs Essay zur Theorie des Gehens, erstmals 1833 publiziert, zählt zu den bis heute kaum bekannten Schlüsseltexten seines Hauptwerks Die menschliche Komödie. In diesem formal einzigartigen und originellen Text bestimmt der junge Erfolgsautor seinen historisch-anthropologischen Zugriff auf die Gesellschaft seiner Epoche, als deren »Sekretär« er sich hier erstmals bezeichnet. Ausgehend von Beobachtungen an Spaziergängern auf den Pariser Boulevards, entwirft er ein »Gesetzbuch der Gangarten«, dessen Axiome zielsicher vom äußeren auf das innere Leben schließen. Die Gangart eines Menschen gilt als »Physiognomie des Körpers«, die das »Denken im Vollzug« und mit ihm alle menschlichen Tugenden und Laster, Arbeitsgewohnheiten und Krankheiten enthüllt. Auf zugleich unterhaltsame und gelehrte Weise verknüpft Balzac in seinem Essay die Demonstration seiner Methode mit wissenschaftlichen und philosophischen Reflexionen zur Praxis des Beobachtens und der Lage der Humanwissenschaften im Allgemeinen.

1899 veroffentlicht Sigmund Freud Die Traumdeutung. Darin notiert er seine eigenen Traume akribisch und analysiert sie anhand sorgsam ausgewahlter biografischer Details. Und legt gleichzeitig den Grundstein fur eine Deutungstechnik und Kulturtheorie, die heute dank unzahliger Ausgaben und Ubersetzungen weltweit rezipiert wird. Mehr als hundert Jahre spater stellt sich die Frage, wie sich dieser klassische Autor gegen den Strich lesen lasst, um verborgene oder verdrangte Anteile der Geschichte der Psychoanalyse freizulegen. Mit seinen historisch-philologischen Essays verfolgt Andreas Mayer exemplarisch die pragenden Wechselbezuge zwischen modernen und antiken Methoden der Traumdeutung ebenso wie die Nachwirkungen der Galton'schen Mischfotografien auf Freuds Analyse von Traumbildern. Er folgt auf unerwarteten Pfaden den Spuren der beruhmten Gradiva-Figur und den Anfangen der freien Assoziation im Spaziergang sowie den umkampften Ubersetzungsgeschichten, in denen die Frage nach der Unubersetzbarkeit von Traumlogik und Sprachwitz auf dem Spiel steht.