Annette Noller – författare
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PDF, Tyska, 2015306 kr
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Der Einführungsband der Reihe "Diakonat - Theoriekonzepte und Praxisentwicklungen" informiert über das Projekt "Diakonat - neu gedacht, neu gelebt" der Evangelischen Landeskirche in Württemberg, gibt einen Überblick über Verlauf und Ergebnisse der 15 Teilprojekte und fasst nicht nur wichtige Evaluationsergebnisse zusammen, sondern bietet darüber hinaus Einblicke in Kirchenentwicklungsprozesse, Einschätzungen der Projektergebnisse aus kirchenleitender Perspektive und Eindrücke von der positiven Aufnahme der Projektarbeit in der diakonischen Praxis. So gibt dieser Band Einsicht in die Entwicklungsmöglichkeiten des Diakonats, zeigt Konsequenzen für die Aus- und Fortbildung sowie den fachlichen Diskussionsbedarf in verschiedenen Disziplinen und eröffnet Perspektiven für die Kirchenentwicklung.
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PDF, Tyska, 2016363 kr
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Armutsrisiken, Flüchtlingsbewegungen und demografische Entwicklungen sind nur einige der sozialen Herausforderungen der Zukunft. Vom Diakonat ausgehend wird die Theorie einer Kirche vorgestellt, die sich an pluralen Orten, in Gemeinden und Kirchenbezirken, in diakonischen Projekten und Sozialunternehmen, vernetzt im Gemeinwesen gesellschaftlich engagiert. Theorien von funktional ausdifferenzierten kirchlichen Strukturen und multiprofessionellen Teams werden anhand empirischer Daten erarbeitet. Die Dimensionen einer diakonischen Kirche werden in historischer und ekklesiologischer Perspektive diskutiert. Darin werden Ideen zur Kirchenreform entwickelt - nicht nur für Interessierte am Diakonat und seinen Berufsgruppen, sondern auch für alle, die sich mit Fragen der Kirchentheorie und Kirchenreform befassen.
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PDF, Tyska, 2014217 kr
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Die Berufsgruppen im Diakonat tragen in großer Vielfalt zur Gestaltung von Kirche und Diakonie bei. In der kirchlichen Kinder- und Jugendarbeit, in der Gemeindediakonie und im Religionsunterricht, als Diakone und Diakoninnen in der Sozialen Arbeit und Pflege in diakonischen Unternehmen und Einrichtungen. So vielgestaltig wie die Berufsfelder sind die Studien- Ausbildungswege, die für diakonische und gemeindepädagogische Arbeitsfelder vorbereiten.Mit dieser Publikation werden in einer Vollerhebung erstmals empirische Daten von 56 Studien- und Ausbildungsgängen differenziert vorgestellt. Dargestellt werden Daten zum Studienaufbau, zu Arbeitsfeldern und Profilschwerpunkten, zu den Amts- und Dienstbezeichnungen und zur Berufungs- und Einsegnungspraxis. Mit dieser umfassenden Erhebung, die im Auftrag der Ad-hoc-Kommission zu'' diakonischen und gemeindepädagogischen Berufsprofilen'' der EKD durchgeführt wurde, liegen Daten vor, die die Vielfalt und Gemeinsamkeiten der diakonischen und gemeindepädagogischen Studien und Ausbildungsgänge im Raum der EKD sichtbar und diskutierbar machen.(Schriften der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg im Verlag der Evangelischen Gesellschaft)