Catharina Tjernberg – författare
Visar alla böcker från författaren Catharina Tjernberg. Handla med fri frakt och snabb leverans.
5 produkter
Skrivglädje i klassrummet : Design för strukturerad skrivundervisning
Av Karin Forsling, Catharina Tjernberg
Häftad, 2025
444 kr
Lägg i varukorg
Skriv- och läslärande är ett livslångt projekt som pågår ständigt och i många olika sammanhang. Genom en medveten design och iscensättning av lärmiljöer och lärsituationer, förståelse för och kunskap om hur man använder olika lärverktyg och hur lärprocesser fungerar, kan alla elever ges möjlighet …
Skrivundervisning : processinriktat skrivande i klassrummet
Häftad, 2016
443 kr
Lägg i varukorg
I Skrivundervisning visar Catharina Tjernberg hur lärare konkret kan använda aktuell forskning om skrivprocesser för att utveckla eleverna till medvetna skribenter. Boken går från teori till praktik. Den tar upp undervisningsmoment som exempelvis hur ett skrivområde introduceras och struktureras, …
Processinriktad läs- och skrivundervisning : en väg till inkludering
Häftad, 2018
421 kr
Lägg i varukorg
Processinriktad läs- och skrivundervisning visar hur lärare kan skapa goda förutsättningar för deltagande och lärande för alla elever. Författaren betonar att undervisningen bygger på ett förhållningssätt och inte en "färdig" metod där det är viktigt att läraren har en referensbas av teoretisk …
Framgångsrik läs- och skrivundervisning : En bro mellan teori och praktik
Häftad, 2013
4,5 utav 5 stjärnor. Totalt antal röster: (2)
386 kr
Lägg i varukorg
"' I Framgångsrik läs- och skrivundervisning visar Catharina Tjernberg hur man kan lyckas med uppgiften att ge alla elever
Studiehandledning till : framgångsrik läs- och skrivundervisning
Häftad, 2014
117 kr
Lägg i varukorg
Denna studiehandledning till boken Framgångsrik läs- och skrivundervisning ger underlag för åtta utbildningsträffar. Här presenteras ett helhetsgrepp på läs- och skrivundervisningen – hela det komplicerade samspelet mellan elevens lärande och lärarens undervisning samt lärarens eget lärande. I …