Charlotte Cordes – författare

Echte Wertschätzung und Empathie sind Voraussetzung für hilfreiche humorvolle Provokationen in Beratung, Coaching und Therapie. ''Sie lachen das schon'' bedeu-tet nicht, dass Sie aufgefordert werden, über Probleme ''drüberzubügeln'' und sie ''wegzulachen''. Im Gegenteil. Charlotte Cordes arbeitet mit ihren Klienten in der wert- schätzenden Grundhaltung, die dem Provokativen Ansatz zugrunde liegt. In diesem Buch werden 10 Grundbau- steine des Provokativen Ansatzes anschaulich erklärt und mit Bildern illustriert. Anschließend können Sie anhand von kommentierten Fallbeispielen aus der Praxis von Charlotte Cordes und jeweils einem Fall von Noni Höfner und Frank Farrelly erfahren, wie provokativ mit Klienten gearbeitet werden kann.

Charlotte Cordes stellt anschaulich die Schwerpunkte und die zugrunde liegende Philosophie des Improvisationstheaters dar und gibt dem Leser gleichzeitig eine Fülle von praktischen Werkzeugen an die Hand, mit denen die Impro-Philosophie in verschiedenste Bereiche weitergegeben werden kann.

Was wäre, wenn …? Stellen Sie sich mal Folgendes vor: In 30 Jahren … Wir spielen das Ganze mal aus der Sicht von … Das klingt nach einem Lied! Das sind nur einige der Sätze, die während einer Coachingsitzung unter Verwendung der Provokativen Szenenarbeit erklingen können. Die Themen der Klientinnen und Klienten werden von den Coaches in den provokativen Sitzungen immer wieder auf unterschiedliche Weise szenisch überzeichnet und humorvoll bespielt. Das bringt festgefahrene Systeme in Bewegung und berührt emotional stark. Gleichzeitig entsteht große Leichtigkeit – eine Art emotionale Befreiung – die häufig noch lange nachwirkt. Basis ist der Provokative Ansatz und die große nonverbale Wertschätzung, die dabei essentiell ist (www.provokativ.com). Das Buch von Charlotte Cordes und Florian Schwartz beschäftigt sich mit den Schwerpunkten und Bausteinen der Provokativen Szenenarbeit. Neben theoretischen Überlegungen erhalten die Leserinnen und Leser auch praktische Übungseinheiten zum Ausprobieren. Zusätzlich wird in Fallbeispielen ein erster Eindruck über die provokative Arbeitsweise mit szenischen Interventionen vermittelt.