Christoph Schmid – författare

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen."Unterricht kompetent planen" bietet Lehrerinnen und Lehrern aller Schulstufen in Ausbildung und Beruf eine hilfreiche Anleitung für die Vorbereitung des Unterrichts - von der einfachen Unterrichtsskizze bis zur umfassenden und differenzierten Planung von Lektionen und längeren Unterrichtseinheiten. Das Planungsinstrument trägt zu einer sorgfältigen und professionellen Vorbereitung von Unterricht bei. Es unterstützt Lehrkräfte dabei, wirkungsvolles und nachhaltiges Lernen bei Kindern und Jugendlichen zu fördern. Eine Anleitung zur Unterrichtsreflexion unterstützt die qualitative Weiterentwicklung von Unterricht und die persönliche Entwicklung der Lehrperson.

Grundwissen bilisieren, geschweige denn zu senken. Die Energie­ 1 Mit dem Lehrmittel Heizungs- und Lüftungstechnik fragen ihrerseits sind nur ein Teil der ökologischen soll dem Leser bzw. dem Kursteilnehmer folgendes Zusammenhänge. Ein effizienteres Energiesystem Wissen vermittelt werden: hilft nur dann weiter, wenn der Mehrnutzen die Mehr­ - Übersicht der Fachbereiche Heizung + Lüftung kosten übersteigt. Die Mehrkosten in diesem Sinne - Hinweise zur Dimensionierung umfassen graue Energie, Umweltbelastung und - Eigenschaften der wichtigsten Systeme volkswirtschaftliche Aspekte. Wegen vieler nicht Vorausgesetzt werden einige physikalische Kenntnis­ bezifferbarer Grössen führt ein sinnvoller Einsatz se, wie sie in den Bänden physikalische Grundlagen unserer Ressourcen immer zu weltanschaulichen, po­ und Physik am Bau oder an einer höheren technischen litischen, gefühlsmässigen Fragen. Lehranstalt vermittelt werden. Überblick Ziel Einige Themen von grundsätzlicher Bedeutung wer­ Es gilt, die nachstehenden Fähigkeiten weiter zu ent­ den vertieft behandelt. Wenn gewisse Grundlagen wickeln: vorhanden sind, werden viele in der Praxis auftau­ - Verständnis für die Vorgänge, die sich in Anlagen chende Fragen verständlich. Vollständigkeit ist nicht im Normal-und Störfall abspielen der Hauptzweck. Dazu steht gute, zwangsläufig um­ - Fähigkeit zur Mitarbeit im Planungsteam bei der fangreiche Literatur zur Verfügung [R1, B10, B28). Um Wahl eines gebäude- und benutzerangepassten das Vorliegende im konkreten Fall zu ergänzen, finden Haustechniksystems sich im Text viele Hinweise auf Quellen und weiterfüh­ rende Literatur. Diese Literaturhinweise (Anhang Damit soll ein kritisches und selbstkritisches Beurtei­ 10.1) sind in eckige Klammern [ Igesetzt.

Wer sich einmal in die Sphären jenseits der Mainstream-Propaganda gewagt und erkannt hat, dass das landläufige Weltbild auf einer Fassade beruht, welche uns Demokratie, Freiheit und Humanismus vorgaukelt, kommt nicht umhin, sich die brennendste Frage eines befreiten Geistes zu stellen: Wie – in aller Welt – kann man es schaffen, die "Neunundneunzig Prozent" (oder zumindest ein Schlafschaf – ist ja schwer genug) aufzuwecken?In "vom Mainstreamer zum Freidenker – das System verstehen" setzt Christoph Schmid hinsichtlich dieses Problems beim logischen Verstand an. Versucht man den Normalbürger sachlich zu überzeugen, indem man Fakten auf den Tisch legt, wird man mit propaganda-induzierten Totschlagargumenten wie "das sind doch Verschwörungstheorien", "aber was ist mit den vielen Toten in Bergamo" usw. abgebügelt. Deshalb wird in diesem Buch die oberflächliche Ebene des Quellen- und Studien-Schlagabtauschs verlassen und das Feld von einer weit tieferliegenden logischen Perspektive aufgerollt.