Häftad, Engelska, 2019
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Cofer – författare
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- Häftad, Franska, 2020
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En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s’inscrivant dans la R2C 2021, cet ouvrage rassemble l’ensemble des connaissances indispensables à acquérir en rhumatologie. Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette spécialité, avec des objectifs pédagogiques clairement définis, et comporte deux parties : une partie Connaissances composée de 30 chapitres commençant systématiquement par un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B puis développant la thématique avec l’indication des rangs au fil du texte à l’aide de balises et de couleurs, étayée de points clés, tableaux et figures, de rubriques sur les notions indispensables et inacceptables, et les situations de départ ;une partie Entrainement proposant une trentaine de dossiers progressifs corrigés qui permettent de tester ses connaissances en vue de la préparation des épreuves.Cette 7e édition, encore plus didactique avec une présentation plus aérée (bullet points), est une remise à jour complète de l’ensemble des données en phase avec les pratiques et recommandations les plus récentes. Elle s’enrichit de nouvelles illustrations et propose un accès à des vidéos de sémiologie sur le site du COFER ainsi qu’une banque d’images en ligne. Accédez à la banque d’images de cet ouvrage : l’ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d’autres fonctionnalités. - Häftad, Franska, 2024
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Kommande
La collection ECOS � la carte propose des ouvrages par sp�cialit�, innovants et originaux, sous forme de fiches d�tachables pour s'entra�ner aux stations, seul ou en groupe.=> Dans l'esprit des ECOS, chacune des stations des ouvrages est organis�e en trois fiches recto/verso correspondant aux trois r�les possibles :. la fiche �tudiant Candidat = M�decin donne les instructions, l'�nonc� et les questions avec un espace � notes � pr�vu pour les r�ponses ;. la fiche Participant standardis� fournit les informations sur l'histoire, le sc�nario, voire une ou plusieurs illustrations (accessibles en ligne, elles seront utiles aussi pour le r�le du M�decin), et des �l�ments en r�ponse aux questions pouvant �tre pos�es par celui tenant le r�le du M�decin ;. la fiche Examinateur synth�tise les informations de la station, d�livre les instructions et permet d'attribuer une note globale r�sultant de la grille d'�valuation, des �chelles d'aptitudes comportementales et de l'�valuation globale de la performance.=> La maquette agr�able en couleurs met en valeur les �l�ments syst�matiques au sein des fiches. Une fois d�tach�es, celles-ci peuvent �tre facilement reclass�es, gr�ce au rep�rage du num�ro de la station et de la sp�cialit� et au code couleur de chaque r�le.=> En d�but d'ouvrage, trois outils viennent compl�ter le c�t� pratique pour r�aliser ses propres circuits de stations, permettant un entra�nement � la carte � � l'aveugle � ou cibl� :. une table des mati�res classique avec num�ros de fiches et d�tail des r�les,. un tableau de synth�se des domaines/stations,. un tableau de synth�se des situations de d�part/stations.�=> Enfin, un compl�ment en ligne, indiqu� � l'int�rieur des ouvrages dans le mode d'emploi, propose un tableau de synth�se des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs sp�cialit�s et se rapprocher encore plus des conditions de l'�preuve.
L'ouvrage ECOS Rhumatologie est compos� de 28 stations de la sp�cialit�. Comme pour tous les autres ouvrages de la collection, ces ECOS sont conformes aux recommandations de r�daction et de pr�sentation de la R2C mais ne se veulent pas des r�f�rences opposables. Ils ont �t� cr��s pour offrir un support d'entra�nement et des opportunit�s pour apprendre gr�ce aux mises en situation pratique qu'ils proposent mais ils ne constituent pas la r�f�rence.Cet ouvrage est le fruit du travail collectif de membres du COFER (Coll�ge fran�ais des enseignants en rhumatologie). Il a �t� coordonn� par le professeur Benoit Le Goff.
