Dietrich Sturm – författare
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Häftad, Tyska, 2018
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Ein Lehrbuch für Ärzte in Weiterbildung für das Fach Neurologie, das die pathophysiologischen und die biochemischen Ursachen und Komplikationen neurologischer Erkrankungen verständlich darstellt und sinnvoll in den klinischen Gesamtzusammenhang einordnet. Im Medizinstudium wird die genaue Kenntnis der Neuroanatomie als Grundlage für klinisch-neurologische Diagnostik und Therapie gelehrt. In der klinischen Praxis ist es jedoch relevant, neben dem neurologisch-topischen Wissen auch die pathophysiologischen Grundlagen zu begreifen, um daraus adäquate therapeutische Schritte ableiten zu können. Die Fülle theoretischer Grundlagen erschwert es sowohl Berufsanfängern als auch Studierenden, den Überblick zu behalten. Genau diese Lücke füllt das vorliegende Buch.
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Ein Lehrbuch für Ärzte in Weiterbildung für das Fach Neurologie, das die pathophysiologischen und die biochemischen Ursachen und Komplikationen neurologischer Erkrankungen verständlich darstellt und sinnvoll in den klinischen Gesamtzusammenhang einordnet. Im Medizinstudium wird die genaue Kenntnis der Neuroanatomie als Grundlage für klinisch-neurologische Diagnostik und Therapie gelehrt. In der klinischen Praxis ist es jedoch relevant, neben dem neurologisch-topischen Wissen auch die pathophysiologischen Grundlagen zu begreifen, um daraus adäquate therapeutische Schritte ableiten zu können. Die Fülle theoretischer Grundlagen erschwert es sowohl Berufsanfängern als auch Studierenden, den Überblick zu behalten. Genau diese Lücke füllt das vorliegende Buch.
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Das Buch zeigt anhand zahlreicher konkreter Fälle aus dem klinischen Alltag, wie eine optimale sprachliche Darstellung von Befunden und die Gewichtung von Argumenten zur Begründung einer Diagnose oder einer Therapieentscheidung gelingen kann. Ziel ist, mit gut gestalteten und aussagekräftig geschriebene Arztbriefen die Versorgungsqualität zu erhöhen. Mit kommentierten Beispielbriefen nehmen die Autoren und Autorinnen Sie an die Hand bei der Verknüpfung von Befunden, beim richtigen Schlussfolgern und konkreten Formulieren. Ein Leitfaden für neurologische Weiterbildungsassistenten sowie für Ärztinnen und Ärzte im deutschen Gesundheitswesen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist.