Ekkehart Rotter – författare

The Studies in the History and Culture of the Islamic Orient (STIO) is the series of “Supplements” to the journal Der Islam. Both are published by the Section for the History and Culture of the Near East in the Asian-African Institute of the University of Hamburg. The Section was established in 1908, before the foundation of the University of Hamburg. Under its first Director, C.H. Becker, it was the first academic centre in Germany in which teaching and research concentrated on the historical and cultural aspects of the Islamic world, and not just on philological issues. Many of Germany’s leading authorities in Islamic Studies have studied and/or taught here. The “Supplements” have maintained the same high quality and met the same high demands as the journal Der Islam and have published numerous studies on the history and culture of the Islamic world which have represented milestones in their relevant fields. The “New Series” of Supplements appearing since 2004 carries this tradition forward and provides a platform for publishing studies on the history and culture of the Islamic world from the beginnings of Islam up to the present day. Series closed with vol. 27. Resumption with vol. 28 under the title "Studies in the History and Culture of the Middle East (SME)". "

Im 10. Jahrhundert war die große Zeit der karolingischen Könige vorüber. Jetzt regierten die sächsischen Ottonen das ostfränkische Reich und stiegen zur Vormacht in Europa auf. Da musste zur Legitimation der neuen Machthaber ihre Geschichte geschrieben werden. Und so sammelte der Mönch Widukind von Corvey Historisches und Sagenhaftes. Aus Fakten und Mythen, aus Anekdoten und erfundenen Reden formte er seine Sachsengeschichte. Ihr Quellenwert ist für die lange Entstehungsgeschichte des deutschen Reichs nicht hoch genug einzuschätzen.Zweisprachige Textausgabe mit erklärenden Anmerkungen, Zeittafel, Stammtafel der Ottonen sowie Karten und Register.E-Book mit Seitenzählung der gedruckten Ausgabe: Buch und E-Book können parallel benutzt werden.