Fabrice Takin – författare
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Lernen im Mathematikunterricht digital unterstützenLängst ist unser Alltag digital geworden, die Schulen sind es weitgehend noch nicht. Schule kann die Lernenden von heute nicht länger mit Methoden, Medien und Verboten von gestern auf die Welt von morgen vorbereiten. Wie aber gelingt es, Digitalität in den Unterricht zu integrieren? Welche Werkzeuge gibt es, wie sind sie zu handhaben und wie setzt man sie lernzielfördernd ein?Digital Mathematik unterrichten richtet den Fokus auf die enormen Potenziale digitaler Medien, insbesondere dort, wo analoge Medien an ihre Grenzen stoßen. Analoger und digitaler Unterricht werden dabei nicht als Alternativen beschrieben, sondern als Bestandteile eines integrativen Gesamtkonzepts. Der fachspezifische Fokus auf mathematische Inhalte in der Sekundarstufe schafft eine hohe Verbindlichkeit der Aussagen und fachbezogenen Detailreichtum. Erprobte und weiterentwickelte Beispiele sorgen für engen Praxisbezug. So können Sie die Inhalte unmittelbar auf die eigene Arbeit übertragen oder Voraussetzungen konkret benennen, die an Ihrem Wirkungsort dafür bereitzustellen sind.Inspirierende Antworten gibt der Praxisband auf folgende Fragen:Wie wird digitaler Mathematikunterricht vorbereitet und durchgeführt?Wie verbindet man digitalen und analogen Mathematikunterricht, so dass die Qualität insgesamt zunimmt?Welche vorhandenen digitalen Möglichkeiten kann ich in meinem Mathematikunterricht konkret nutzen?Das Buch richtet sich an Mathematiklehrkräfte, die schon in der Praxis stehen und das Konzept ihres Unterrichts in der Sekundarstufe aktualisieren möchten, sowie an Lehreraus- und Fortbildende. Zudem bietet es Orientierung für Studium, Referendariat und Lehramtsprüfungen.
Häftad, Tyska
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Dein Grundlagenwerk fur den MathematikunterrichtWie kann ich mathematische Konzepte verstandlich erklaren? Wie komplexe Themen durch praktische Beispiele veranschaulichen? Welche Prufungsformate und Bewertungsmethoden sind sinnvoll, fair und haben sich bewahrt? Die Fragen, mit denen sich angehende Mathematiklehrkrafte beschaftigen, sind vielfaltig. Antworten darauf mussen sie sich oft muhsam und zeitaufwandig aus unterschiedlichsten Quellen zusammensuchen. Ab jetzt finden sie diese in der Konkreten Fachdidaktik Mathematik. Die Fachdidaktik gibt den aktuellen Stand der fachdidaktischen Diskussion wieder, ohne bewahrte Erkenntnisse aus der Vergangenheit zu vernachlassigen. So berucksichtigt sie bereits die Bildungsstandards 2023 und bezieht die Nutzung digitaler Medien in alle Uberlegungen mit ein. Die Fachdidaktik kommt aus der Praxis und ist fur die Praxis. Sie stutzt sich auf ein solides Fundament aus Theoriekenntnissen und auf die langjahrigen Erfahrungen der Autoren aus dem Schulalltag, der Lehrerausbildung und der Bewertung von Unterricht. Sie ist dein unverzichtbarer Begleiter beim Erwerb fachdidaktischer Grundlagen des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe. Die Konkrete Fachdidaktik Mathematik . - besticht durch zahlreiche Praxis-Beispiele. - ist in verstandlicher Fachsprache geschrieben. - behandelt alle Themen eines zeitgema en Mathematikunterrichts. - unterstutzt bei der Planung und Vorbereitung guten Mathematikunterrichts. - hilft bei der Vorbereitung auf Prufungen und Lehrproben. Das Buch richtet sich an Studierende und Lehramtsanwarter sowie an Lehrkrafte, die die Qualitat ihres Unterrichts reflektieren und optimieren wollen oder die eine Tatigkeit als Mentor:in ubernehmen.