Linguistique De La Contradiction.
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Mélanges en l'honneur du Professeur Jacques François
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Actes Du Colloque International De Nancy (7-9 Juin 2006)
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Résultat d’un procédé syntaxique, l’adjectivité désigne l’emploi adjectival d’une unité lexicale. Elle recouvre en partie le phénomène de l’adjectivation, qui fait plus spécifiquement référence à la transformation morphologique d’un mot en un adjectif, permise notamment par le mécanisme de la dérivation.
L’adjectivité semble toucher de très nombreuses langues ; c’est pourquoi cet ouvrage entend inscrire la question du fonctionnement adjectival dans une perspective plus large que celle de la linguistique française, pour examiner le statut et le fonctionnement de l’adjectivité (voire de l’adjectivation) dans quatorze langues du monde : l’allemand, l’anglais, l’arabe, le chinois, l’espagnol, le finnois, le français, l’hébreu, l’italien, le japonais, le néerlandais, le russe, le suédois ou encore le vietnamien sont autant de langues analysées et comparées dans le présent ouvrage à la lumière de l’adjectivité, plus ou moins teintée, selon les idiomes, du phénomène d’adjectivation.
Par-delà la question de l’adjectivité, cet ouvrage de référence offrira au lecteur un regard croisé sur le fonctionnement morphosyntaxique et sémantique de ces langues qui, en dépit de leurs origines parfois très éloignées, présentent à certains égards des similitudes remarquables.
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Résultat d’un procédé syntaxique, l’adjectivité désigne l’emploi adjectival d’une unité lexicale. Elle recouvre en partie le phénomène de l’adjectivation, qui fait plus spécifiquement référence à la transformation morphologique d’un mot en un adjectif, permise notamment par le mécanisme de la dérivation.
L’adjectivité semble toucher de très nombreuses langues ; c’est pourquoi cet ouvrage entend inscrire la question du fonctionnement adjectival dans une perspective plus large que celle de la linguistique française, pour examiner le statut et le fonctionnement de l’adjectivité (voire de l’adjectivation) dans quatorze langues du monde : l’allemand, l’anglais, l’arabe, le chinois, l’espagnol, le finnois, le français, l’hébreu, l’italien, le japonais, le néerlandais, le russe, le suédois ou encore le vietnamien sont autant de langues analysées et comparées dans le présent ouvrage à la lumière de l’adjectivité, plus ou moins teintée, selon les idiomes, du phénomène d’adjectivation.
Par-delà la question de l’adjectivité, cet ouvrage de référence offrira au lecteur un regard croisé sur le fonctionnement morphosyntaxique et sémantique de ces langues qui, en dépit de leurs origines parfois très éloignées, présentent à certains égards des similitudes remarquables.
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Loin de se limiter à la syntaxe, l’héritage des principes fondateurs de L. Tesnière concerne l’ensemble des sciences du langage eu égard à l’écho rencontré par les Éléments de syntaxe structurale dans bien d’autres domaines de la linguistique. Le présent volume en propose un état des lieux en quatre axes.
Il opère d’abord une relecture contemporaine de cet ouvrage-clé, s’attachant à certains points précis comme les multiples niveaux d’analyse envisagés par L. Tesnière, la place réservée au latin classique ou le recours régulier de l’auteur aux métaphores. Il fait ensuite le point sur l’héritage de la pensée tesniérienne dans différents domaines des sciences du langage, tout cadre théorique confondu, et situe l''œuvre de L. Tesnière dans le paysage structuraliste européen du XXe siècle.
Cet ouvrage aborde également quelques-unes des ramifications ou revisites contemporaines des concepts tesniériens en Europe, dans une optique descriptive voire de linguistique générale, à des fins syntaxiques, sémantiques ou encore morphologiques. Il attire enfin l’attention sur l’influence exercée par la syntaxe structurale tesniérienne sur un domaine d’étude particulier, celui de l’étude de la langue, le discours grammatical scolaire ayant été fortement influencé par le développement de la syntaxe structurale.
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Cet ouvrage propose d'aborder le nombre comme catégorie linguistique sous deux perspectives spécifiques : une perspective comparatiste, qui fait dialoguer spécialistes des langues romanes et spécialistes des langues germaniques autour de cette notion; et une perspective interdisciplinaire, qui ouvre l’étude de cette catégorie à différents champs de recherche, en linguistique et au-delà (morphosyntaxe, sémantique, typologie linguistique, histoire de la langue, dialectologie, terminologie, histoire des grammaires, mais aussi épistémologie et philosophie des sciences et plus particulièrement des mathématiques).
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