Göran Sterning – författare

Titano sätter miljöfrågor i fokus och utvidgar elevernas förståelse för ett hållbart samhälle. För att ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper i ämnet innehåller Titano kontrollfrågor, fördjupande frågor och diskussionsfrågor med samhällsanknytning. Lärarmaterialet finns i det digitala lärarmaterialet och innehåller en riklig mängd laborationer och andra praktiska övningar. Till varje kapitel finns provuppgifter som hjälper dig med bedömningsarbetet. De nya upplagorna har anpassats till det centrala innehållet i Lgr22 och har ny kapitelindelning.

Kapitlens uppbyggnad i Titano Kemi 3:e uppl: •    Inledning med frågor som anknyter till kapitlets innehåll. Frågorna utgör ett bra underlag för en inledande diskussion där du som lärare får inblick i vad eleverna redan kan och hur de uttrycker sitt kunnande. •    Varje kapitel är uppdelat i en ”basdel” och en ”Lär mer-del”. Basdelen ger de grundläggande baskunskaperna. Språket är enkelt och innehållet tar sin utgångspunkt i elevernas vardag. Lär mer syftar till att vidga perspektiven, fascinera och göra naturvetenskapen till det spännande ämne det är. •    Miljöfrågor får ett stort utrymme och i de flesta kapitlen finns ett uppslag under rubriken Hållbar utveckling. Uppslaget knyter an till de nationella miljömålen och utvidgar elevernas förståelse för ett hållbart samhälle. •    Täta frågekontroller där eleverna kan testa sig på det de läst. Frågorna är av två slag: ”Testa dig” och ”Förklara & resonera”. Testa dig är enklare frågor kopplade till textens innehåll. Förklara & resonera är av mer utmanande karaktär där eleverna kan behöva använda andra källor när de ska förklara begreppen och föra egna resonemang. •    Avslutande tvådelad sammanfattning.   

Titano Kemi i korthet: •    miljöfrågor i fokus ger eleverna förståelse för ett hållbart samhälle •    lättfattligt språk och intressanta kopplingar till elevernas vardag ökar läslusten •    täta frågekontroller underlättar inlärningen och kunskapsutvecklingen