Gunilla Gustafsson – författare

Ett livslångt lärande är nödvändigt i dagens snabba teknikutveckling. Dynamisk Pedagogik ger oss glädje i lärandet. I denna bok gör jag en lång berättelse från en kurs i Bergen, men jag skriver även texter om lärandet inom konstnärliga yrken. Tankens språk är ständigt närvarande och den tysta kunskapen i kroppen får ta plats. Litteratur och konstverk får ge inspiration. Boken är skriven från ett personligt perspektiv, men den ger en inblick i svårigheterna vid grupplärande och grupparbeten. Lärandet är i centrum, lärare blir vägledare , tolkningen ställer fokus på det individuella. Konst, teater och musik blir ingredienser i yrkestradering. Tankens språk, den tysta läsningen, skriver Harry Martinsson och belyser de arbetande händernas tysta kunskap.

Ett livslångt lärande är nödvändigt i dagens snabba teknikutveckling. Dynamisk Pedagogik ger oss glädje i lärandet.I denna bok gör jag en lång berättelse från en kurs i Bergen, men jag skriver även texter om lärandet inom konstnärliga yrken. Tankens språk är ständigt närvarande och den tysta kunskapen i kroppen får ta plats. Litteratur och konstverk får ge inspiration. Boken är skriven från ett personligt perspektiv, men den ger en inblick i svårigheterna vid grupplärande och grupparbeten.Lärandet är i centrum, lärare blir vägledare , tolkningen ställer fokus på det individuella.Konst, teater och musik blir ingredienser i yrkestradering.Tankens språk, den tysta läsningen, skriver Harry Martinsson och belyser de arbetande händernas tysta kunskap.

Boken presenterar berättelser från utbildningssituationer, samt ger filosofiska reflektioner om hur vi kan använda berättandet i undervisning. Lite tankar runt nytänkande inom lärandet. Jag ger egna reflektioner från mitt livslånga lärande tillsammans med den filosofi som följt mig på vägen. Boken är lämplig för lärare och andra utbildare i dagen skolor och högskolor. Filosofie doktor Gunilla Gustafsson

Dramat i Havsporten är en berättelse om vad som skulle ha kunnat hända, när osämja och hat får frodas. Det leder till ett antal mord och dödsfall. Historien är fiktiv, men den skulle ha kunnat hända. Havsporten finns, oenigheten finns, men personerna är fiktiva. Spänningen växer ju längre tiden går. vem är mördaren i denna vackra bygd, Skärhamn i Bohuslän. All likhet med verkliga personer är endast slumpmässiga.

Dramat i Havsporten är en berättelse om vad som skulle ha kunnat hända, när osämja och hat får frodas. Det leder till ett antal mord och dödsfall. Historien är fiktiv, men den skulle ha kunnat hända. Havsporten finns, oenigheten finns, men personerna är fiktiva. Spänningen växer ju längre tiden går. vem är mördaren i denna vackra bygd, Skärhamn i Bohuslän.All likhet med verkliga personer är endast slumpmässiga.

Boken presenterar berättelser från utbildningssituationer, samt ger filosofiska reflektioner om hur vi kan använda berättandet i undervisning. Lite tankar runt nytänkande inom lärandet.Jag ger egna reflektioner från mitt livslånga lärande tillsammans med den filosofi som följt mig på vägen. Boken är lämplig för lärare och andra utbildare i dagen skolor och högskolor.Filosofie doktor Gunilla Gustafsson

Jag säger TACK! Till Joakim Roos som låtit mig skriva denna bok. Jag har en dröm och det är att skriva om de duktiga personer, som lyft frisöryrket till en högre nivå kunskapsmässigt. Vi får aldrig glömma dessa energiska, kreativa och outtröttliga yrkesmän/kvinnor som finns runt omkring oss.Det är så lätt att ta för givet, att bara se stjärnglansen för en kort tid. Därför vill jag skriva om bakgrunden, nuet och fortsättningen. Hur blev de så duktiga? Vad gjorde att de blev förebilder för andra? Genom olika berättelser från Joakims liv, vill jag förmedla kunskaper och göra reflektioner över, vad som krävs för att bli expert inom ett hantverksyrke.I boken gör jag även vetenskapliga, pedagogiska och kulturella reflektioner om lärandet. Vi kan lära oss av Joakims liv, men även av filosofiska skrifter.

Jag säger TACK! Till Joakim Roos som låtit mig skriva denna bok. Jag har en dröm och det är att skriva om de duktiga personer, som lyft frisöryrket till en högre nivå kunskapsmässigt. Vi får aldrig glömma dessa energiska, kreativa och outtröttliga yrkesmän/kvinnor som finns runt omkring oss. Det är så lätt att ta för givet, att bara se stjärnglansen för en kort tid. Därför vill jag skriva om bakgrunden, nuet och fortsättningen. Hur blev de så duktiga? Vad gjorde att de blev förebilder för andra? Genom olika berättelser från Joakims liv, vill jag förmedla kunskaper och göra reflektioner över, vad som krävs för att bli expert inom ett hantverksyrke. I boken gör jag även vetenskapliga, pedagogiska och kulturella reflektioner om lärandet. Vi kan lära oss av Joakims liv, men även av filosofiska skrifter.