Hannah Grunewald – författare
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PDF, Tyska, 2012272 kr
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Autoren, Illustratoren und Verlage stehen vor einer neuen und in ihren Auswirkungen noch nicht vollständig greifbaren Evolutionsstufe des digitalen Contents. Das sog. „E-Book“ steht für diesen technologiegetriebenen Aufbruch in die multi- und crossmediale Aufbereitung, Verwertung und Aufwertung des klassischen Buches. Noch zeigt sich die Verlagsszene ambivalent und ruhig, fehlt doch weiterhin die erhoffte und zugleich gefürchtete boomauslösende „Killer-Applikation“. Auch hat der Markt noch keine endgültige Entscheidung über den technologischen Weg getroffen. So gibt es zur Zeit noch keinen eindeutigen Marktführer bei den Lese-Devices. Andererseits ist allen bewusst, es ist die „Ruhe vor dem Sturm“, denn das mit Internet, Tablets, Apps, HTML5 und weiteren Technologien aufgebaute Innovationspotential wird nicht mit der von CD-ROM und Hörbuch vor Jahren ausgelösten marginalen Marktveränderung vergleichbar sein. Somit stellen sich die Fragen: Wo geht die Reise hin? Wann geht es wirklich los? Wie muss man sich „aufstellen“? Dieses Buch bietet einen pragmatischen und zielorientierten Leitfaden in die Zukunft des digitalen Buches, dem sog. E-Book. Es ist Pflichtlektüre für alle Autoren, Illustratoren und Verlagsmitarbeiter, die sich dieser Zukunft erfolgreich stellen wollen. In einer 360-Grad-Betrachtung wird über sämtliche Aspekte des digitalen Buches, und deren Vernetzung, zielgerichtet informiert, angeleitet und auch „visioniert“. Beginnend mit dem Wesen und den Ansprüchen des künftigen Lesers, über die involvierten Technologien bis hin zu rechtlichen Fragestellungen und den neuen Formen des Marketings werden sämtliche Aspekte ausführlich, verlässlich und übergreifend dargestellt. Jede Partei erhält über ihre neuen Aufgaben, Rollen und Möglichkeiten präzise Informationen, die künftig weit über das „bloße Schreiben und Drucken“ hinausreichen. Gleichzeitig werden auch die neuen Konkurrenzsituationen, Chancen und Sinnfragen beleuchtet, die den Kontext der anstehenden gravierenden Marktveränderung ausmachen. Als Leitfaden der Praxis konzipiert macht dieses Buch alle Beteiligten stark und kompetent für die jeweilige persönliche Rolle, Aufgabe und Herausforderung im künftigen Produktumfeld der „elektronischen Bücher“.
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PDF, Tyska, 2024411 kr
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Sammelband aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Sammelband enthalt vier Hausarbeiten. Die erste Arbeit gibt einen Einblick in zwei Werke Buchners und verdeutlicht die Darstellung des Wahnsinns in jenen. Zudem stellt sich die Frage, ob Woyzeck und Lenz wirklich als wahnsinnig gelten. Wodurch werden sie wahnsinnig? Sind die beiden Protagonisten miteinander zu vergleichen?Die zweite Arbeit verfolgt das Ziel, die Commedia dell arte in Buchners "e;Woyzeck"e; darzustellen und deren Funktion fur die Handlung des Dramas "e;Woyzeck"e; zu erkennen. Dazu wird zunachst einmal die Entwicklung der Commedia dell arte betrachtet was diese Form des Theaters ausgemacht hat und auch heute noch charakterisiert, wie die Wandertruppen das Theater der umliegenden europaischen Lander beeinflusst haben und warum die ursprungliche Form der Commedia nach einiger Zeit ausgestorben ist. Georg Buchners Dramenfragment "e;Woyzeck"e; (1836/37) enthalt eine Vielzahl von Bestandteilen kulturellen Gutes. Neben Volksliedern, Bibelversen und Kinderspielen lassen sich auch Auszuge aus bekannten Marchen der Gebruder Grimm finden. Sowohl fur Buchner als auch fur Wilhelm und Jacob Grimm war die Zeit der Romantik pragend und mit ihr ein entscheidendes Merkmal der Literatur: die Hinwendung zu volkstumlichen Inhalten. Nun fallt auf, dass sich Buchner zwar verschiedener Marchen bedient, diese aber entweder verzerrt oder nur in einzelnen Wortgruppen zitiert. Es stellt sich im dritten Text die Frage, mit welcher Intention der Autor diesen Stil anwendet und welche Funktion die Auszuge haben. Raume sind unerlassliche Rahmenbedingungen fu r menschliches Zusammenleben und personliche Entfaltung. Raume sind interdisziplinarer Forschungsgegenstand und eroffnen auf psychologischer, philosophischer, architektonischer, sozialer, kulturwissenschaftlicher und literarischer Ebene zahlreiche Analysemoglichkeiten und ermoglichen dadurch, einen theoretischen Zugang gesellschaftliche Strukturen zu erschlie en. An Georg Bu chners Drama "e;Woyzeck"e; und dessen gleichnamiger Hauptfigur wird die vierte Arbeit Raum-Beobachtungen anstellen und unter Beru cksichtigung einschlagiger (literarischer) Raumkonzeptionen einen Erklarungsversuch seiner Handlungsweise als raumlicher und sozialer Grenzganger unternehmen.
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PDF, Tyska, 2024411 kr
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Sammelband aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Vergleichende Literaturwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Was mag Goethe dazu bewegt haben, wieder den alten klassizistischen Faden aufzunehmen? Setzte er tatsachlich alle Forderungen im franzosischen Sinne um? Oder passte er diese nicht vielmehr seinen eigenen Vorstellungen und denen seiner Zeitgenossen an? Auf welche Art und Weise geschah das? Dazu muss zunachst einmal untersucht werden, was die Forderungen uberhaupt besagten, die vor allem durch die franzosischen Dramatiker Pierre Corneille und Jean Racine an Bedeutung erfahren haben, aber bereits in Aristoteles' "e;Poetik"e; ihren Ursprung finden. Bei allen diesen Untersuchungen steht die Thematik der "e;drei Einheiten"e; im Vordergrund. Geradezu einig war man sich jahrelang um die "e;klassisch-humanistische"e; Deutung der Iphigenie, deren "e;Lesart lange unbezweifelt"e; blieb. Die Komponente der inneren Konflikte der Protagonistin blieben oft im Dunkeln, dabei scheint es fast unmoglich, bei der Analyse der Iphigenie nicht u ber unschlussige Muster und Motive zu stolpern. Iphigenie als Heilerin und heilspendende, humanistische Heroine zu deklarieren, simplifiziert ihren vielschichtigen Charakter in allzu euphorischer Manier. In der vorliegenden Arbeit mochte ich anhand der Untersuchung der Kommunikation und des Verhaltens Iphigenies widerspruchliches, konfliktreiches Inneres zum Gegenstand der Interpretation machen. Dabei werde ich mich kritisch mit der Frage auseinandersetzen, wie sich Iphigenie als Mensch, vor allem aber als Frau den Konflikten ihres Daseins und den Konzepten des idealisierten Frauenbildes stellt. Diese Arbeit wird sich nicht nur ausfuhrlich mit Iphigenies Einfluss auf Orest beschaftigen, sondern im Besonderen mit der Figur des Orest selbst. Das Untersuchungsinteresse liegt auf seinem Wahnsinn, der Heilung des selbigen und dem Einfluss der Heldentradition auf seine Taten und Entscheidungen. In den folgenden Kapiteln wird Orest als eine Figur mit traumatischen Erlebnissen betrachtet und seine Taten werden mit diesem Hintergrund analysiert und im Handlungskontext eingeordnet. Es soll gezeigt werden, dass Orest ein vielschichtiger Charakter ist, der durch Erziehung und Traditionsbewusstsein in seine Lage geriet und am Ende des Stuckes als autonome Figur sein Handeln selbst bestimmt.