Hans-Joachim. Mittag – författare

Dieses innovative Lehrbuch ist eine im Fernstudium bewährte Einführung in die Statistik. Die Online-Fassung des Buchs bietet einen direkten Zugang zu zahlreichen interaktiven Experimenten und tongestützten Animationen. Inhaltlich deckt das Werk die beschreibende und die schließende Statistik einschließlich der Wahrscheinlichkeitsrechnung ab, unterscheidet sich aber von herkömmlichen Lehrbüchern durch einen didaktischen Ansatz, der auf einem Medienmix basiert. Die Visualisierung statistischer Konzepte erfolgt auch über eine Vielzahl verständnisfördernder Grafiken. Die Relevanz der Statistik und die Notwendigkeit von Methodenkompetenz im privaten und beruflichen Alltag wird anhand von Beispielen aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern sichtbar gemacht, z. T. mit Fotos. Das Lehrbuch enthält zahlreiche Aufgaben mit ausführlichen Lösungen sowie viele noch wenig bekannte Web-Adressen und Multimedia-Ressourcen, die ein breites Publikum ansprechen.

Diese bewährte Einführung in die Statistik wurde bei den europäischen Comenius-Multimedia-Wettbewerben 2011 und 2012 als inhaltlich und didaktisch beispielhaft ausgezeichnet. Das nun in einer wesentlich überarbeiteten 2. Auflage vorliegende Werk weist viele Pluspunkte auf: 

Praxisnähe und Interdisziplinarität: Die Bedeutung von Methodenkompetenz im privaten und beruflichen Alltag wird anhand motivierender Beispiele aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern sichtbar gemacht.Aktualität: Das Buch enthält brandaktuelle Bezüge zu gesellschaftsrelevanten Entwicklungen und Verknüpfungen mit anregenden Artikeln in überregionalen Zeitschriften.Betonung von Visualisierung: Das Buch enthält eine Vielzahl von Grafiken, die das Verständnis statistischer Konzepte unterstützen.Breites Übungsangebot: Das Lehrbuch enthält zahlreiche Aufgaben mit ausführlichen Lösungen.Einzigartiger Medienmix: Zahlreiche, teilweise ganz neue interaktive Experimente und tongestützte Animationen ergänzen das Buch. Diese Elemente sowie viele ergänzende Web-Adressen und Multimedia-Ressourcen sind via Internet frei zugänglich.

Ein sicherer Umgang mit statistischen Methoden wird in vielen Studiengängen erwartet und besitzt für und in Unternehmen eine immer größere Bedeutung. Mit bester Didaktik, Praxisnähe, Interdisziplinarität und hoher Aktualität der Beispiele wird mit diesem Buch die Methodenkompetenz des Lesers geschult. Die einzigartige multimediale Unterstützung des Lesers reicht von Links zu anregenden Artikeln in Zeitungen und Zeitschriften bis hin zu interaktiven Lernobjekten für Desktop, Smartphone oder Tablet, die über QR-Codes aufgerufen werden können.Ausgezeichnet bei zwei europäischen Comenius-EduMedia-Wettbewerben als inhaltlich und didaktisch beispielhaft, ist das Buch auch in seiner dritten überarbeiteten und erweiterten Auflage bestens dafür geeignet, während des Studiums und im Beruf im Bereich der Statistik-Grundlagen fit zu werden.

Mit bester Didaktik, Praxisnähe, Interdisziplinarität und hoher Aktualität der Beispiele schult dieses Buch die Methodenkompetenz des Lesers. Die einzigartige multimediale Unterstützung reicht von Links zu anregenden Artikeln in Zeitungen und Zeitschriften bis hin zu interaktiven Lernobjekten für Desktop, Smartphone oder Tablet, die über QR-Codes aufgerufen werden können.

Ausgezeichnet bei mehreren europäischen Comenius-EduMedia-Wettbewerben als inhaltlich und didaktisch beispielhaft, ist das Buch auch in seiner vierten, wesentlich überarbeiteten und erweiterten Auflage bestens dafür geeignet, sich sowohl während des Studiums als auch im Beruf ein solides und breit vernetztes statistisches Grundwissen anzueignen.

Mit bester Didaktik, Praxisnähe, Interdisziplinarität und hoher Aktualität der Beispiele schult dieses Buch die Methodenkompetenz des Lesers. Die einzigartige multimediale Unterstützung reicht von Links zu anregenden Artikeln in Zeitungen und Zeitschriften bis hin zu Lehrvideos, Animationen und interaktiven Lernobjekten. Diese können aus über QR-Codes bzw. aus dem eBook heraus über Direktlinks aufgerufen werden.

Ausgezeichnet mit mehreren Medien- und Innovationspreisen als inhaltlich und didaktisch beispielhaft, ist das Buch auch in seiner fünften, wesentlich überarbeiteten Auflage bestens dafür geeignet, sich sowohl während des Studiums als auch im Beruf ein solides und breit vernetztes statistisches Grundwissen anzueignen. Es eignet sich außerdem zur Ergänzung des Statistikunterrichts in der Sekundarstufe II.

Ausgezeichnet mit mehreren Medien- und Innovationspreisen als inhaltlich und didaktisch beispielhaft, bietet diese bewährte Einführung in die Statistik in der sechsten, stark erweiterten und vollständig überarbeiteten Auflage folgende Pluspunkte:

Hervorragende Eignung für Selbststudium, Vorlesung und Unterricht

Das Werk wird an mehreren Hochschulen vorlesungsergänzend eingesetzt. Es eignet sich bestens zur beruflichen Weiterbildung, für das Selbststudium sowie zur Ergänzung des Statistikunterrichts in der Sekundarstufe II. Der Pool an Übungsaufgaben wurde erweitert, die Lösungen werden nun auch anhand der Programmiersprache R dargestellt.

Praxisnähe, Interdisziplinarität und hohe Aktualität

Interaktive Visualisierung und innovativer Medienmix

Das durchgehend mehrfarbige Buch bindet zahlreiche neue interaktive Visualisierungen und Lehrvideos ein, die auch unabhängig vom Buch einsetzbar sind. Verknüpfungen mit Podcasts und Presseartikeln liefern Anregungen für eigene weiterführende Überlegungen. Neu sind kritische Kommentare zu fragwürdigen Entwicklungen. Die Printausgabe enthält einen Zugangscode zum eBook. 

Diese herausragende Einführung in die Statistik vermittelt Daten- und Methodenkompetenz in einzigartiger Kombination mit aktuellen, interdisziplinären Beispielen und interaktiven Elementen. Das Lehrbuch wurde dafür bereits mit mehreren Medien- und Innovationspreisen ausgezeichnet. Pluspunkte der vollständig überarbeiteten, aktualisierten und erweiterten siebten Auflage sind:

Hervorragende Eignung für Selbststudium, Vorlesung und Unterricht

Das Werk wird an mehreren Hochschulen eingesetzt und deckt die üblichen Inhalte der Vorlesungen Statistik I und II ab. Es eignet sich bestens zur beruflichen Weiterbildung, für das Selbststudium sowie ergänzend für den Statistikunterricht in der Sekundarstufe II. Zu allen Übungsaufgaben wird Code in der weitverbreiteten Programmiersprache R bereitgestellt.

Praxisnähe, Interdisziplinarität und hohe Aktualität

Die Relevanz von Daten- und Methodenkompetenz wird anhand motivierender Beispiele und Exkurse aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern der Statistik illustriert. Verknüpfungen mit Medienbeiträgen liefern Anregungen für eigene weiterführende Überlegungen. Neu oder stark aktualisiert sind u. a. Ausführungen zur Künstlichen Intelligenz, zur Gewinnung und Visualisierung von Daten, zu den Themen Nachhaltigkeit und Einkommensungleichheit sowie zum Politikmonitoring anhand von Indikatoren.

Interaktive Visualisierung und innovativer Medienmix