Inge Auerbacher – författare

This volume addresses the question of how the memories of contemporary witnesses can be taught in primary schools. With a comprehensive documentation of the “Inge Auerbacher Day” project, this book aims to sustainably shape the fields of application in the cultivating a contemporary, innovative orientation of the culture of remembrance and welcome, with the broadest possible impact. The book addresses questions such as: What creates empathy, later civil courage and action against anti-Semitism and other resentments? What must a person possess within themselves to accept and support diversity?

Der Band beschäftigt sich mit der Frage, wie die Erinnerung von Zeitzeugen in der Grundschule vermittelt werden kann. Mit einer umfassenden Dokumentation des Projektes „Inge-Auerbacher-Tag“ zielt dieses Buch auf die nachhaltige Gestaltung der Anwendungsfelder in der Pflege einer zeitgemäßen, innovativen Ausrichtung der Erinnerungs- und Willkommenskultur und einer möglichst breitflächigen Wirkung. Das Buch behandelt Fragen wie: Was schafft Empathie, später Zivilcourage und Handeln gegen Antisemitismus und andere Ressentiments? Was muss der Mensch in sich tragen, um Vielfalt zuzulassen und zu unterstützen?