Inmaculada Aznar Diaz – författare
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5 produkter
Innovación e investigación educativa en la era digital
Av Maria Pilar Caceres Reche, Inmaculada Aznar Diaz m. fl.
E-bok, 2019
105 kr
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El espectro educativo actual se sumerge en una realidad social en proceso de constante transformación, donde tiene lugar el afianzamiento del Paradigma Educativo Humanista, centrado en el alumnado como protagonista de su propio aprendizaje (autodidactismo, autonomía, aprender a aprender, trabajo …
Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigación e innovación educativa
Av Antonio Jose Moreno Guerrero, Santiago Alonso Garcia m. fl.
E-bok, 2020
136 kr
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La investigación en el ámbito educativo es considerada como un elemento fundamental para analizar lo que los docentes conocen y realizan en sus respectivas aulas. Esto se debe a que la calidad del aprendizaje del alumnado está íntimamente relacionada con la práctica docente.La investigación en el …
Investigación educativa en el aula: perspectivas de futuro
Av Jose Maria Sola Reche, Jose Maria Romero Rodriguez m. fl.
E-bok, 2021
103 kr
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La gran diversidad de los fenómenos educativos está planteando nuevos paradigmas en la investigación educativa. Los hallazgos apuntan a la necesidad de dar mayor peso a las preocupaciones de los docentes cuando se establecen las agendas de investigación y se asignan los fondos, siendo vital que los …
Investigación e innovación sobre metodologías activas en educación
Av Maria Natalia Campos Soto, Juan Carlos De la Cruz Campos m. fl.
E-bok, 2022
106 kr
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La educación es la herramienta principal de la sociedad para introducir a las personas en un contexto específico, sin las limitaciones que tiene la familia. Por ello los docentes deben generar conocimientos en múltiples aspectos que sirvan de utilidad para la adecuada socialización del alumnado, …
Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente
El reto inclusivo de las aulas del siglo XXI
Av Juan Jose Victoria Maldonado, Pablo Jose Garcia Sempere m. fl.
E-bok, 2022
102 kr
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La pandemia ha obligado a los sistemas educativos a utilizar un modelo pedagógico en el cual el proceso de enseñanza-aprendizaje se potencia basándose en las TIC, con el consiguiente reto que atañe a la inclusión.En esta obra se pueden hallar diversas investigaciones sobre cómo atender a la …
