Jan Lonnemann – författare
Visar alla böcker från författaren Jan Lonnemann. Handla med fri frakt och snabb leverans.
3 produkter
3 produkter
Häftad, Tyska, 2017
338 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
E-bok
PDF, Tyska, 2017272 kr
Läs direkt efter köp
Die Lernfortschritte von Kindern im vorschulischen und frühen Schulalter sind enorm und wegweisend für den weiteren Bildungsverlauf. Daher wird dem Lernen in diesem Altersbereich seit einigen Jahren vermehrt Aufmerksamkeit zuteil. Allerdings fehlt es bisher an einem Werk, das sich des Lernens in diesem Altersbereich systematisch annimmt. Hier setzt das Buch an und nimmt primär eine pädagogisch-psychologische Perspektive ein. Für den Lernerfolg wesentliche individuelle Lernvoraussetzungen und Lernumgebungen werden genauso erläutert wie interindividuelle Unterschiede und Schwierigkeiten im Lernprozess. Das Buch informiert zudem über die zentralen Entwicklungsschritte beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens, greift unterschiedliche Förderansätze auf und versucht dabei immer, die Leserinnen und Leser selbst als Lernende einzubeziehen.
Del 21 - Edition ZfE
Interventions for Improving Children‘s Language in Early-Childhood-Education-and-Care Institutional Settings in Germany
A Systematic Review
Häftad, Engelska, 2025
423 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This is an Open access Book. Language promotion in German day-care centres is placed on an evidence-based foundation in this study: After a comprehensive review of sources from scientific literature as well as materials from public and civil society actors and the general public, it analyses which language support measures are used in Germany, who they are aimed at, how they are implemented and what information is available on their effectiveness. The result is a structured, systematic overview of the language support measures used in child day-care centres in Germany in the research period from 1949 to 2017.