Jean Lambert – författare

Starting from the early modern presumption of the incorporation of role with authority, Jean Lambert explores male teachers as representing and engaging with types of authority in English plays and dramatic entertainments by Shakespeare and his contemporaries from the late sixteenth to the early seventeenth century.

This book examines these theatricalized portraits in terms of how they inflect aspects of humanist educational culture and analyzes those ideas and practices of humanist pedagogy that carry implications for the traditional foundations of authority.

Teachers in Early Modern English Drama is a fascinating study through two centuries of teaching Shakespeare and his contemporaries and will be a valuable resource for undergraduates, postgraduates, and scholars interested in sixteenth- and seventeenth-century drama, writing, and culture.

Starting from the early modern presumption of the incorporation of role with authority, Jean Lambert explores male teachers as representing and engaging with types of authority in English plays and dramatic entertainments by Shakespeare and his contemporaries from the late sixteenth to the early seventeenth century.

This book examines these theatricalized portraits in terms of how they inflect aspects of humanist educational culture and analyzes those ideas and practices of humanist pedagogy that carry implications for the traditional foundations of authority.

Teachers in Early Modern English Drama is a fascinating study through two centuries of teaching Shakespeare and his contemporaries and will be a valuable resource for undergraduates, postgraduates, and scholars interested in sixteenth- and seventeenth-century drama, writing, and culture.

Vous souhaitez :

•              revenir sur les événements majeurs de l’actualité

•              vous interroger sur les grands problèmes du monde contemporain

•              développer votre esprit critique

•              accroître encore et préciser vos connaissances

Félicitations !

Vous avez trouvé le bon ouvrage.

Laissez-vous prendre au jeu : il suffit de cocher une case. Cinq cents questions sont réparties en dix catégories. Il faudra faire des choix tranchés ! Pour autant, il n’est pas interdit de réfléchir, et surtout, à partir des explications apportées par les réponses, de revenir sur ses erreurs, de valider ses propres acquis et de chercher toujours à aller plus loin.

Les solutions figurent au verso de chaque questionnaire. Les commentaires détaillés vous permettront d’approfondir vos connaissances et d’en acquérir de nouvelles. 

Au programme

10 séries, 500 questions

1. Histoire du temps présent

2. Géopolitique : un monde en mutation

3. Les nouveaux défis de l’Europe

4. Administration et institutions françaises

5. Économie : des enjeux inédits

6. Environnement : l’homme et son milieu 

7. Le langage et la communication

8. Sciences et nouvelles technologies

9. Vie littéraire, cinéma 

10. Domaine artistique 

À vous de jouer !

Vous souhaitez réviser, tester, améliorer votre orthographe ?Vous voulez parvenir à écrire sans commettre la moindre faute ?Le présent ouvrage est fait pour vous. Conçu de façon progressive, il facilitera votre auto-évaluation et vous permettra de mettre à jour vos compétences tout en vous amusant. Grâce à ses réponses simples et précises, vous parviendrez à découvrir ou à retrouver les règles de base qu’il est nécessaire de connaître pour déjouer les pièges du français.Au programme :- 6 sections regroupant les principales difficultés et les erreurs les plus fréquentes- 20 dictées à corriger- 20 textes à vous faire dicter- une approche des différentes situations de communication- un souci constant de variété- un classement par niveaux de difficulté- une présentation ludiqueLes textes comportant des fautes sont présentés sous forme de dictées à corriger. Vous chercherez les erreurs puis vous vous reporterez à la correction et aux explications qui figurent au verso.Les dictées sans fautes doivent vous être lues. Vous pouvez aussi observer attentivement le texte puis l’écrire à votre tour, sous forme d’autodictée.Dans tous les cas les erreurs commises ou susceptibles de l’être sont expliquées et commentées afin de faciliter vos progrès.