Julia Müller – författare

The choice between BE and GET as auxiliary verbs, as in “She was promoted” vs “She got promoted”, is a central, grammatical feature, yet the many proposed nuances conditioning this phenomenon have escaped large-scale empirical validation to date. This book fills this gap, using multivariate statistical analyses of several large corpora to explore different factors determining the choice of English passive auxiliary.Addressing both diachronic developments (using the Corpus of Historical American English) and synchronic regional variation (using the Corpus of Global Web-based English), the book employs methods that combine traditional corpus linguistics with newer machine-learning tools in an innovative and intricate manner. To circumscribe the variable context, the authors train a statistical model to distinguish central from peripheral passives. The study tests the influence of various predictors, derived from the previous literature on the passive, with the use of automated sentiment analysis and subject detection, manual animacy coding, distributional semantics, and a mixed-effects regression model. Putting forward an automatic way of distinguishing more stative from more dynamic passives, the book demonstrates how to examine the passive construction in a much larger dataset than in previous studies, and shows how advanced computational models can be used to productively engage traditional philological questions, such as those related to language change and regional variation.

The choice between BE and GET as auxiliary verbs, as in She was promoted vs She got promoted , is a central, grammatical feature, yet the many proposed nuances conditioning this phenomenon have escaped large-scale empirical validation to date. This book fills this gap, using multivariate statistical analyses of several large corpora to explore different factors determining the choice of English passive auxiliary. Addressing both diachronic developments (using the Corpus of Historical American English) and synchronic regional variation (using the Corpus of Global Web-based English), the book employs methods that combine traditional corpus linguistics with newer machine-learning tools in an innovative and intricate manner. To circumscribe the variable context, the authors train a statistical model to distinguish central from peripheral passives. The study tests the influence of various predictors, derived from the previous literature on the passive, with the use of automated sentiment analysis and subject detection, manual animacy coding, distributional semantics, and a mixed-effects regression model. Putting forward an automatic way of distinguishing more stative from more dynamic passives, the book demonstrates how to examine the passive construction in a much larger dataset than in previous studies, and shows how advanced computational models can be used to productively engage traditional philological questions, such as those related to language change and regional variation.

The choice between BE and GET as auxiliary verbs, as in She was promoted vs She got promoted , is a central, grammatical feature, yet the many proposed nuances conditioning this phenomenon have escaped large-scale empirical validation to date. This book fills this gap, using multivariate statistical analyses of several large corpora to explore different factors determining the choice of English passive auxiliary. Addressing both diachronic developments (using the Corpus of Historical American English) and synchronic regional variation (using the Corpus of Global Web-based English), the book employs methods that combine traditional corpus linguistics with newer machine-learning tools in an innovative and intricate manner. To circumscribe the variable context, the authors train a statistical model to distinguish central from peripheral passives. The study tests the influence of various predictors, derived from the previous literature on the passive, with the use of automated sentiment analysis and subject detection, manual animacy coding, distributional semantics, and a mixed-effects regression model. Putting forward an automatic way of distinguishing more stative from more dynamic passives, the book demonstrates how to examine the passive construction in a much larger dataset than in previous studies, and shows how advanced computational models can be used to productively engage traditional philological questions, such as those related to language change and regional variation.

Körperliche und sexuelle Gewalt, Krieg, Unfälle - traumatische Ereignisse sind mannigfaltig, können jeden treffen und zu schweren psychischen Erkrankungen führen. Inzwischen verfügen wir über ein umfangreiches Wissen über die psychophysischen Entstehungsprozesse posttraumatischer Belastungsstörungen. Gleichzeitig sind verschiedene störungsspezifische Psychotherapiemethoden zu ihrer Behandlung entwickelt worden. In diesem Sammelband stellen renommierte Autoren aus Wissenschaft und Praxis neue und bewährte, evidenzbasierte Therapieformen für Traumafolgestörungen aus Sicht unterschiedlicher psychotherapeutischer Verfahren vor. Dabei werden ambulante und stationäre Behandlungsmethoden sowie Therapien für Erwachsene wie auch für Kinder und Jugendliche berücksichtigt.

Körperliche und sexuelle Gewalt, Krieg, Unfälle - traumatische Ereignisse sind mannigfaltig, können jeden treffen und zu schweren psychischen Erkrankungen führen. Inzwischen verfügen wir über ein umfangreiches Wissen über die psychophysischen Entstehungsprozesse posttraumatischer Belastungsstörungen. Gleichzeitig sind verschiedene störungsspezifische Psychotherapiemethoden zu ihrer Behandlung entwickelt worden. In diesem Sammelband stellen renommierte Autoren aus Wissenschaft und Praxis neue und bewährte, evidenzbasierte Therapieformen für Traumafolgestörungen aus Sicht unterschiedlicher psychotherapeutischer Verfahren vor. Dabei werden ambulante und stationäre Behandlungsmethoden sowie Therapien für Erwachsene wie auch für Kinder und Jugendliche berücksichtigt.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, , Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit steht das Nonprofit-Managementkonzept, das von Bernd Helmig und Silke Boenigk entwickelt wurde. Das Managementkonzept verdeutlicht eindringlich, warum Nonprofit-Organisationen einen so hohen Stellenwert einnehmen und warum ein spezielles Managementkonzept notwendig ist, das NPOs von Profitorganisationen unterscheidet. Ziel dieser Hausarbeit ist es, dem Leser die Besonderheit von Nonprofit-Organisationen deutlich zu machen. Außerdem soll das Nonprofit-Managementkonzept mit all seinen Besonderheiten erklärt und analysiert werden, indem es auf eine bekannte Nonprofit-Organisation angewandt wird. Kapitel zwei bildet die grundlegende Basis für den weiteren Verlauf dieser Hausarbeit. Dort wird definiert, was unter einer Nonprofit-Organisation zu verstehen ist und welche Bedeutung der Dritte Sektor einnimmt. In Kapitel drei wird nochmals eindringlich auf die besondere Bedeutsamkeit des Nonprofit-Managements eingegangen. Kapitel vier bildet die Grundlage für diese Hausarbeit. Dort wird das Nonprofit-Managementkonzept nach Helmig und Boenigk anhand der acht Bausteine breit erklärt. Das in Kapital vier beschriebene Managementkonzept findet dann in Kapital fünf Anwendung auf die Nonprofitorganisation "DKMS". Im Anschluss wird in Kapitel sechs ein Fazit gezogen.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Amerikanistik - Kultur und Landeskunde, Note: 2,3, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Einwanderungssystem in den USA wird schon lange als reformbedürftig bezeichnet. Im Jahr 2012 führte der damalige US-Präsident Barack Obama das DACA-Programm ein, welches die sogenannten Dreamer schützen sollte, diese sind Minderjährige, die zusammen mit ihren Eltern illegal in die USA eingewandert sind. Das Programm hatte große Auswirkungen auf das Leben vieler junger, illegaler Immigrant:inen. Das Gesetz "Deferred Action for Childhood Arrivals", kurz DACA, wurde 2012 per Executive Order vom früheren US-Präsidenten Barack Obama als Reaktion auf den gescheiterten Dream-Act und der damit verbundenen Einwanderungsreform eingeführt. Es schützt Dreamer, die als Minderjährige mit ihren Eltern illegal in die USA eingewandert sind und daher keine Ausweispapiere haben vor einer Abschiebung in ihre Herkunftsländer. Das Bewerbungsprozedere ist sehr zeitintensiv und nervenaufreibend und die DACA-Programmkriterien sind sehr streng. Trotz fehlendem Aufenthaltsstatus und kaum Staatsbürgerrechten half das DACA-Programm den Dreamern enorm. Die Möglichkeit legal die Schule und das College besuchen zu dürfen und die damit verbundene Erlernung essenzieller Kompetenzen und Fähigkeiten, gab den Betroffenen nicht nur wirtschaftliche Konkurrenzfähigkeit, sondern auch mehr Selbstvertrauen, um für die eigenen Rechte einzustehen. Dies erleichtert die Interaktionen mit der amerikanischen Gesellschaft und vermittelt soziales und kulturelles Kapital, welches die Integration der Dreamer vertieft.

Essay from the year 2020 in the subject Politics - Topic: International relations, grade: 1,3, National University of Public Service (LUDOVIKA, Budapest, Hungary), language: English, abstract: This essay addresses the relations between the European Union and Ukraine. Firstly, the author will introduce background information about the two parties. Then they will elaborate on the historical context of the EU and Ukraine individually and regarding their relations with each other. While listing the historical incidents in Ukraine, the author is trying to point out the European Union's impact and reactions on the events, which simultaneously has an influence and consequence on their mutual relations. In the end the developments of their relation will be summarized and the author will try to give a future prospect.

Essay from the year 2021 in the subject Cultural Studies - GLBT / LGBTIQ, grade: 1,7, National University of Public Service (LUDOVIKA, Budapest, Hungary), language: English, abstract: This essay examines the Visegrad countries policies towards LGBTQ+ people. The Visegrad countries are Poland, Hungary, Czech Republic and Slovakia, together they found the Visegrad group alliance (V4) in 1991. Those eastern and central European countries joined their forces in order to push forward their aspirations for an EU accession. The collaboration turned out to be successful as all four Visegrad group countries joined the European Union, however only Slovakia joined the eurozone. In general, the countries realized that a cooperation is useful to represent their common interests because they are connected by their traditional, historically shaped system of mutual contacts, cultural and spiritual heritage and common roots of religious traditions . The Visegrad group is referred to as "e;two plus two due to their different approaches towards the European Union and its integration policies. Whereas, Slovakia and the Czech Republic are commonly Europe-friendly, Hungary and Poland tend to be more sceptic when it comes to vertical integration.

Essay from the year 2021 in the subject Politics - Other International Politics Topics, grade: 1,3, National University of Public Service (LUDOVIKA, Budapest, Hungary), language: English, abstract: This essay examines Roma as a minority in Hungary. Roma people represent one of the largest ethnic minority group within Europe. It is exceptionally difficult to assert the population of Roma accurately because some governments do not count Roma in their census figures or Roma hide their ethnic origin out of anxiety to face discrimination. Nevertheless, it is estimated that between 10 to 12 million Roma live in the continent of Europe today. The term Roma does not refer to a homogeneous ethnic group but rather summarizes various groups with a different culture and history. The language Rromanes can be considered to be the common language between Roma people but it has numerous dialects and many Roma have been linguistically assimilated and speak Hungarian. With the creation of nation states in the 18. and 19. century, attempts were made to make the newly developed states linguistically and culturally homogeneous . The new nation states tried to reach the goal of national unity by implementing a centralized government, national symbols, one official state language as well as state supported cultural development. Non-dominant groups put an effort into keeping their individual cultural, religious, ethnic or linguistic heritages from extinction. They were anxious about the future of the ongoing process of nation-building and democratization which equalizes to the lead of the majority group.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Politik - Grundlagen und Allgemeines, Note: 2,3, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Bachelorthesis ist es, die deutsche Abtreibungspolitik und dessen Einflussfaktoren genauer zu betrachten, um herauszufinden, welche Faktoren dazu führten, dass es trotz vieler Proteste und großer medialer Aufmerksamkeit nicht zu einer völligen Streichung des § 219a StGB kam, wie es von einigen Parteien und den Pro-choice Akteur:innen gefordert wurde. Dabei liegt der Fokus auf dem Einfluss der nicht-staatlichen Akteur:innen. Der § 219a StGB war Pro-choice Akteur:innen schon lange ein Dorn im Auge. Der Fall um Kristina Hänel und ihr Entschluss das Gerichtsurteil nicht hinzunehmen, sondern bis vor das BVerfG zu ziehen, gab der Debatte eine neue Brisanz. Im Zuge dessen organisierten die Pro-choice Akteur:innen zahlreiche Demonstrationen und Protestaktionen, welche eine große mediale Aufmerksamkeit erreichten und dazu verhalfen, den § 219a StGB auf die politische Agenda zu setzen. Die Prochoice Akteur:innen nutzten diese Gelegenheit, um sich für eine völlige Abschaffung des Strafrechtsparagrafen einzusetzen. Sie wollten es nicht länger tolerieren, dass Ärzt:innen für die Veröffentlichung von Informationen strafrechtlich belangt werden können. Zudem führte die umstrittene Rechtslage dazu, dass sich Ärzt:innen unsicherer wurden, ob sie Schwangerschaftsabbrüche in ihren Praxen anbieten sollten, wodurch Frauen im Umkehrschluss immer weniger Möglichkeiten hätten, Abtreibungen durchführen zu lassen. Die Abstimmung im Bundestag führte allerdings nur zu einer Ergänzung des § 219a StGB, nicht zu einer völligen Streichung.

Essay from the year 2020 in the subject Cultural Studies - GLBT / LGBTIQ, grade: 1,3, , language: English, abstract: This essay examines LGBTQ+ free zones in Poland. Looking at the political landscape the conservative right-wing party "e;Prawo i Sprawiedliwosc"e; (PiS) has undergone a political upswing since their founding in 2001 and has recently been in government from 2015 on. The party drives a very strict anti-LGBTQ+ rhetoric and policy agenda, especially Andrzej Duda made it a central issue for his election campaign in July 2020. Although the Polish constitution implies a division between church and state, the Catholic church has a big influence in the political decision-making process. The LGBTQ+ community in Poland has long struggled with acceptance, but it is only recently that people have become bolder in showing their reluctance and express homophobia and transphobia even more openly. As can be seen by the attacks on participants at Pride marches in Bialystok, Lublin, Wroclaw and several others. Discrimination based on sexual orientation is illegal in Poland but so are same-sex marriage and civil unions. In 2019, multiple Polish provinces have declared themselves a LGBTQ+ free zone , meaning they are distancing themselves from the alleged LGBTQ+ ideology and show that they are refraining from broad tolerance which consequently makes the approval of LGBTQ+ events like pride marches improbable.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl für Neuere deutsche Literatur mit historischem Schwerpunkt), Veranstaltung: Hauptseminar: Flucht, Migration und Integration in der Literatur, Sprache: Deutsch, Abstract: Christa Wolf setzt sich in ihrem Werk "Medea.Stimmen" mit einem Urtext der abendländischen Zivilisation auseinander, und zwar mit dem Medea-Mythos. Seit Euripides "Medea" ist in den Köpfen der Menschen das Bild einer grausamen Frau verankert, die ihren Bruder, eine vermeintliche Freundin und schließlich ihre eigenen Kinder ermordet. Christa Wolf hegte berechtigte Zweifel an dieser von Männerperspektiven geprägten Version und schrieb kurzerhand ihre eigene Medea-Figur, mit der sich diese Arbeit näher beschäftigen soll. Schwerpunkt dabei werden die Fremdheitserfahrungen der wolfschen Medea darstellen.Ziel der Arbeit ist es, die Fremdheitserfahrungen der Medea in Korinth sowohl nach außen als auch nach innen gerichtet, nachvollziehen zu können, denn diese zeichnen sie maßgeblich als Person und Figur aus. Abschließend soll die Frage beantwortet werden, inwiefern die gemachten Erfahrungen die Identität und die Positionierung in der Gesellschaft der Figur Medea beeinflusst haben. Da dies auf einer theoretischen Grundlage geschehen soll, wird zunächst der Fremdheitsbegriff behandelt und verschiedene für das Ziel dieser Arbeit relevante Perspektiven diesbezüglich beleuchtet, nämlich die soziologische, die kulturanthropologische und die psychologische. Der zweite Teil der Arbeit beschäftigt sich mit den Fremdheitserfahrungen Medeas.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,3, (IU Internationale Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Fallstudie konzentriert sich auf das Thema "Diversity im Unternehmen" und entspringt der Perspektive einer Führungskraft im Personalmanagement. In der Rolle, die Vielfalt transparent im Unternehmen zu verankern, steht die Entwicklung einer Leitlinie im Mittelpunkt dieser Untersuchung. Das fiktive Unternehmen, "Sonnenschein GmbH", mit etwa 2,000 Mitarbeitern, dient als Ausgangspunkt für die Erarbeitung dieser Leitlinie.Die Einleitung umreißt den theoretischen Kontext, der die Grundlage für die Leitlinie bildet. Dabei werden die Bedeutung der Gleichstellung, die Vorteile der Gleichbehandlung und die Herausforderungen im betrieblichen Alltag beleuchtet. Die theoretische Basis endet mit einer Erläuterung des Gleichstellungsgrundsatzes, der als Leitfaden für den zweiten Teil der Arbeit dient.Ziel dieser Fallstudie ist es, das komplexe Thema der Diversity transparent zu gestalten und zu verdeutlichen, dass die Integration in Unternehmen erfolgreich und leicht umsetzbar ist. Mit einem Fokus auf die Sonnenschein GmbH wird im zweiten Teil der Arbeit eine praxisnahe Leitlinie entwickelt, die die Kerndimensionen von Diversity erläutert und konkrete Projektideen zur Umsetzung präsentiert.Die Definition von Diversity als Anerkennung und Förderung von Vielfalt in allen Facetten wird ebenso betont wie die Notwendigkeit, Benachteiligung zu minimieren und Chancengleichheit zu schaffen. Diese Grundsätze werden in der Unternehmensrealität durch die Vorstellung von Projektideen für die Sonnenschein GmbH weiter veranschaulicht. Dabei wird besonders aufgezeigt, dass Diversity nicht nur eine gesellschaftliche, sondern auch eine wirtschaftliche Relevanz besitzt, insbesondere vor dem Hintergrund eines zunehmend globalisierten Arbeitsumfelds und des Fachkräftemangels.Abschließend wird betont, dass Diversity keine vorübergehende Modeerscheinung ist, sondern auf Menschenrechten basiert, insbesondere dem Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz und dem deutschen Grundgesetz. Mit einem Blick auf die Vielfalt der Mitarbeiter in der Sonnenschein GmbH, darunter 28 Prozent mit Migrationshintergrund, wird verdeutlicht, dass die Auseinandersetzung mit dem Thema nicht nur ethisch geboten ist, sondern auch eine strategische Notwendigkeit für jedes Unternehmen darstellt.

Die Sprache der Literaturnobelpreisträgerin Herta Müller (geb. 1953) zeichnet sich durch knappe Lakonik und hohe poetische Dichte aus. Wie die Autorin aus dem kulturellen Kontext der rumäniendeutschen Minderheit heraus ihren einzigartigen Darstellungsstil entwickelte, von Schülergedichten über Kurzprosa und Romane bis hin zu ihrer neuen Technik der Postkarten-Bücher, untersucht der vorliegende Band. Erstmals werden dabei auch die frühen Texte aus ihren Jahren in Rumänien systematisch erschlossen.

Die Biographie des Bildhauers Fritz von Graevenitz (1892–1959), Soldat, Adliger, Lehrer für Bildhauerei und Direktor der Stuttgarter Akademie der Bildenden Künste und seine Haltung im Nationalsozialismus sind zunächst individuell und lokal zu sehen, können aber dennoch auf andere Künstler und Gebiete übertragen werden. Geprägt durch die militärische Tradition der Adelsfamilie wurde er von 1903 bis 1910 in der Kadettenanstalt Lichterfelde bei Berlin militärisch erzogen, was ihn letztlich jedoch nicht daran hinderte, seinen Traum zu verwirklichen und Künstler zu werden. Höhepunkte seiner künstlerischen Laufbahn waren 1937 die Berufung zum Professor für Bildhauerei und 1938 die Ernennung zum Direktor der Kunstakademie in Stuttgart.Vor dem Hintergrund dieser Künstler-Biographie aus der Zeit des "Dritten Reichs" kann ein präzises Bild des Gesamtkomplexes der sogenannten "Nazi-Kunst" erarbeitet werden, das dem heutigen Betrachter die zunächst scheinbar harmlose NS-Kunst, aber auch die damit verbundenen symbolträchtigen Assoziationen nachvollziehbar macht. Durch diese Übersetzung und den regionalen Bezug rückt (Kunst-)Geschichte dem persönlichen Erfahrungshorizont des einzelnen  Betrachters näher und wird erlebbar.