Katja Muller – författare

Museums and archives all over the world digitize their collections and provide online access to heritage material. But what factors determine the content, structure and use of these online inventories? This book turns to India and Europe to answer this question. It explains how museums and archives envision, decide and conduct digitization and online dissemination. It also sheds light on born-digital, community-based archives, which have established themselves as new actors in the field. Based on anthropological fieldwork, the chapters in the book trace digital archives from technical advancements and postcolonial initiatives to programming alternatives, editing content, and active use of digital archives.

Museums and archives all over the world digitize their collections and provide online access to heritage material. But what factors determine the content, structure and use of these online inventories? This book turns to India and Europe to answer this question. It explains how museums and archives envision, decide and conduct digitization and online dissemination. It also sheds light on born-digital, community-based archives, which have established themselves as new actors in the field. Based on anthropological fieldwork, the chapters in the book trace digital archives from technical advancements and postcolonial initiatives to programming alternatives, editing content, and active use of digital archives.

The world is digitising as the need for low-carbon transitions gains urgency. Decarbonising energy requires the digital process control of energy production, transmission and end use. Diversified electrification across sectors requires real-time digital coordination of distributed energy production, At the same time, digitisation is accompanied by significant increases in energy demand, partly compensated through energy efficiency gains.The emergent linkages between digitisation and decarbonisation – that constitute and enable the twin transition – are the subject of this book. The collection features authors from across the social sciences who situate digitisation and low-carbon energy transitions in the socio-technical and political economic contexts in which they unfold, to offer insights on the dynamics and contingencies of digitisation in and beyond the energy sector.This is an open access book.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: 1,3, Universität zu Köln (Institut für Ur- und Frühgeschichte), Veranstaltung: Neolithikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit der Swifterbant – Kultur, benannt nach dem Fundplatz nahe der Gemeinde Swifterbant in den Niederlanden. Erläutert werden neben dem Verbreitungsgebiet, der chronologischen Einordnung, der Siedlungsweise und der Umweltbedingungen vor allem die Tiernutzung und die Pflanzennutzung im Hinblick auf den Neolithisierungsprozess. Weiterhin wird die materielle Kultur mit Feuerstein-, Holz-, Keramik-, Knochen- und Geweihartefakten vorgestellt.Zunächst erfolgt ein Überblick über die Mesolithische Lebensweise. Danach folgt eine Charakterisierung des Neolithikums, um den Übergang von der mobilen Wildbeuter Gesellschaft hin zu Sesshaftigkeit, Ackerbau und Viehzucht zu skizzieren.Nachdem die Grundlagen zu Mesolithikum und Neolithikum erläutert worden sind, soll aufgezeigt werden, inwieweit die Swifterbant Gesellschaft die neolithische Lebensweise adaptierte in Bezug auf Tiernutzung, Ackerbau und Siedlungsweise. Nachdem die Grundlagen zu Mesolithikum und Neolithikum erläutert worden sind, soll aufgezeigt werden, inwieweit die Swifterbant Gesellschaft die neolithische Lebensweise adaptierte in Bezug auf Tiernutzung, Ackerbau und Siedlungsweise.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: 1,0, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: War der Nika-Aufstand eine Revolte des Volks, eine Verschwörung der senatorischen Opposition oder ein vom Kaiser gezielt provoziertes und gelenktes Ereignis? Diese Fragestellung soll der folgenden Arbeit als Leitfrage dienen. Sie wird im Hauptteil näher betrachtet und im Fazit beantwortet. Dazu wird im Hauptteil zunächst ein Überblick über die Ereignisse gegeben und anschließend das Geschehen aus der Perspektive des Volkes, des Senates und des Kaisers betrachtet. Es sei angemerkt, dass es nicht Ziel der Arbeit sein kann, ein allgemein gültiges Urteil zu fällen, vielmehr sollen verschiedene Positionen aufgezeigt sowie verglichen und ein eigener Standpunkt erarbeitet werden.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 1,7, Hochschule für angewandtes Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit hat das Ziel, die aktuellen Einflüsse von Big Data und Industrie 4.0 auf das Controlling sowie die damit verbundenen Potenziale und Risiken zu erläutern und Handlungsempfehlungen auszusprechen. Im Fokus dieser Arbeit stehen die Nutzungspotenziale durch die Eingliederung beider Technologien in die Hauptaufgaben und Funktionen in das Controlling. Hierbei handelt es sich um Handlungsempfehlungen und es findet keine tiefergehende Analyse beider Technologien statt, weshalb keine verallgemeinernde Lösung gefunden wird. Zu Beginn des zweiten Kapitels werden die Grundlagen des Controllings, die theoretischen Konzeptionen, das Controlling in der Praxis und in der Zukunft, sowie deren Informationsversorgung durch die IT erläutert. Im Anschluss daran wird auf die zwei Stichwörter Big Data und Industrie 4.0 eingegangen. Der Argumentations- bzw. Kapitelaufbau beider Begrifflichkeiten ist identisch, weshalb zuerst die Abgrenzungsmerkmale gefolgt von deren kennzeichnenden Technologien erklärt werden. Das dritte Kapitel dieser Arbeit umfasst die Einflüsse von Big Data und Industrie 4.0 auf das Controlling im Hinblick auf die Controlling Prozesse und deren Organisation. Im vorletzten Kapitel werden die Potenziale und Risiken basierend auf dem vorherigen Kapitel aufgezeigt und Handlungsempfehlungen ausgesprochen. Abschließen wird diese Arbeit mit einem persönlichen Fazit im Kapitel.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich BWL - Organisation, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau, Veranstaltung: Organisationsentwicklung und Changemanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Langfristige und systematisch geplante Veränderungs- und Entwicklungsprozesse werden häufig von Organisationen im Rahmen einer sozialwissenschaftlichen Strategie begleitet. Dabei wird insbesondere auf die Beteiligung aller Mitglieder der Organisation geachtet. Sie strebt die Veränderung der Organisationsstruktur, der Unternehmenskultur sowie des individuellen Verhaltens von Führungskräften und Mitarbeitern an. Es erfordert eine neue Einstellung und Denkweise bei den Organisationsmitgliedern wie auch bei den Vorgesetzten. Die Organisationsentwicklung als eine der sozialwissenschaftlichen Strategien grenzt sich von den anderen Begrifflichkeiten vor allem darin ab, dass sie prozessorientiert ist. Es geht um die Veränderung an sich, nicht um das Erreichen eines finalen Zustands. Angestrebt wird eine mittel- bis langfristig sowie ganzheitlich Planung, in der alle Mitglieder der Organisation aktiv mitwirken müssen. Sie beruht auf den Erkenntnissen der Verhaltenswissenschaften und berücksichtigt, wie und warum sich Organisationen verändern. Die Organisationsentwicklung kann als ein „evolutorischer Ansatz“ definiert werden. Bei einem Prozess der Organisationsentwicklung liegt die Steuerung und die Zielvorgabe in den Händen der Leitung und es muss insbesondere auf das einzelne Mitglied der Organisation achtgegeben werden, wodurch auch Themen wie „Human Resource Management“ und „Personalentwicklung“ eine Rolle spielen. Für eine langanhaltende und funktionierende Veränderung ist ein gutes Change-Management notwendig. Die wesentlichen Elemente eines Change-Managements sind Zielvorgaben, Festsetzung von Planungsschritten, Steuerung und Controlling, sowie Festsetzung von Zeitrahmen, und dies alles unter Einbeziehung der beteiligten Organisationsmitgliedern. Diese müssen in dem Prozess geführt, motiviert und angeleitet werden. Die Mitglieder müssen lernen, Probleme, die sie emotional oder bei der Arbeit einschränken, bei den Führungskräften zu thematisieren. Prozesse für Problemlösungen müssen unabhängig von der Hierarchie an die geeignete Person mit den meisten thematisch relevanten Kompetenzen abgegeben werden. [...]