Katrin Breitbach – författare

Neue Impulse für die Arbeit mit Borderline-Patient:innenFür eine effizientere Behandlung bei einem komplexen StörungsbildMit wörtlichen Anleitungen für hypnotherapeutische KommunikationDas Erzeugen von Trancezuständen, etwa durch Imaginationsübungen und Achtsamkeitstraining, spielt in Evidenz-basierten Therapieverfahren von Borderline-Persönlichkeitsstörungen bereits seit vielen Jahren eine wichtige Rolle. Dennoch gibt es bisher kaum Literatur zum Einsatz von Hypnose bei Borderline-Patient:innen. Dieses Buch beschreibt praxisnah das breite Spektrum der Anwendungsmöglichkeiten von Hypnose und Hypnotherapie in der Psychotherapie der Borderline-Persönlichkeitsstörung. Es reicht von formaler Trancearbeit über hypnotherapeutische Kommunikation zum therapeutischen Beziehungsaufbau bis hin zum Einsatz in Krisen und bei Suizidalität. Die vorgestellten Strategien lassen sich leicht in bereits bestehende Behandlungskonzepte integrieren, um diese sinnvoll zu ergänzen und effizienter zu gestalten.

Wie freies Assoziieren Ressourcen ans Licht bringtEin Praxisleitfaden für intuitives Arbeiten in HypnoseZahlreiche Fallbeispiele und wörtliche AnleitungenKarin Breitbach ist im Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Hypnose und HypnotherapieDas freie Assoziieren gehört historisch gesehen zu den psychoanalytischen Techniken nach Freud, der diese Technik aus der Hypnose heraus entwickelt hat. Sie bietet dem Unbewussten viel Raum, was sich hervorragend für die Ressourcenaktivierung und intuitives Arbeiten nutzen lässt. Trotz der vielseitigen Anwendungsmöglichkeiten wird mit dieser Intervention in der modernen Hypnotherapie bislang erstaunlicherweise kaum gearbeitet.Dieses praxisnahe Buch erläutert Hintergründe und genaue Vorgehensweisen zum freien Assoziieren in Hypnose. Dadurch wird deutlich, wie dieser Ansatz unbewusste Ressourcen und Lösungsstrategien von Patient:innen in besonders effizienter und kreativer Weise ans Licht bringt. Die zahlreichen Fallbeispiele zeigen außerdem, wie sich diese wirkungsvolle Intervention elegant in unterschiedliche Therapieansätze integrieren lässt und das schulenübergreifende Arbeiten bereichert.

Neue Impulse für die Arbeit mit Borderline-Patient:innenFür eine effizientere Behandlung bei einem komplexen StörungsbildMit wörtlichen Anleitungen für hypnotherapeutische KommunikationDas Erzeugen von Trancezuständen, etwa durch Imaginationsübungen und Achtsamkeitstraining, spielt in Evidenz-basierten Therapieverfahren von Borderline-Persönlichkeitsstörungen bereits seit vielen Jahren eine wichtige Rolle. Dennoch gibt es bisher kaum Literatur zum Einsatz von Hypnose bei Borderline-Patient:innen. Dieses Buch beschreibt praxisnah das breite Spektrum der Anwendungsmöglichkeiten von Hypnose und Hypnotherapie in der Psychotherapie der Borderline-Persönlichkeitsstörung. Es reicht von formaler Trancearbeit über hypnotherapeutische Kommunikation zum therapeutischen Beziehungsaufbau bis hin zum Einsatz in Krisen und bei Suizidalität. Die vorgestellten Strategien lassen sich leicht in bereits bestehende Behandlungskonzepte integrieren, um diese sinnvoll zu ergänzen und effizienter zu gestalten.

Wie freies Assoziieren Ressourcen ans Licht bringtEin Praxisleitfaden für intuitives Arbeiten in HypnoseZahlreiche Fallbeispiele und wörtliche AnleitungenKarin Breitbach ist im Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Hypnose und HypnotherapieDas freie Assoziieren gehört historisch gesehen zu den psychoanalytischen Techniken nach Freud, der diese Technik aus der Hypnose heraus entwickelt hat. Sie bietet dem Unbewussten viel Raum, was sich hervorragend für die Ressourcenaktivierung und intuitives Arbeiten nutzen lässt. Trotz der vielseitigen Anwendungsmöglichkeiten wird mit dieser Intervention in der modernen Hypnotherapie bislang erstaunlicherweise kaum gearbeitet.Dieses praxisnahe Buch erläutert Hintergründe und genaue Vorgehensweisen zum freien Assoziieren in Hypnose. Dadurch wird deutlich, wie dieser Ansatz unbewusste Ressourcen und Lösungsstrategien von Patient:innen in besonders effizienter und kreativer Weise ans Licht bringt. Die zahlreichen Fallbeispiele zeigen außerdem, wie sich diese wirkungsvolle Intervention elegant in unterschiedliche Therapieansätze integrieren lässt und das schulenübergreifende Arbeiten bereichert.