Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser wissenschaftlichen Arbeit besteht darin, die Risikofaktoren für die Entstehung psychischer Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter zu untersuchen und verschiedene Förderungsmaßnahmen aufzuzeigen, die die psychische Gesundheit betroffener Heranwachsenden aufrecht erhalten und stärken.Dies wird erreicht, indem verschiedene wissenschaftliche Studien und Erkenntnisse zudem Thema präsentiert werden und zwei Interventionsprogramme zur Praxisumsetzung vorgestellt werden. Zunächst wird sich in Kapitel eins der Definition und Bedeutung der psychischen Gesundheit gewidmet, während im zweiten Teil das Bio-psycho-soziale Modell von George L. Engel präsentiert wird. In Kapitel zwei wird die Prävalenz psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter vorgestellt, Risikofaktoren und Ursachen dieser definiert, sowie verschiedene Behandlungsmöglichkeiten erläutert. Das dritte Kapitel untersucht die Förderung psychischer Gesundheit im Kindes- und Jugendalter. Im ersten Teil werden zwei verschiedene Schulinterventionsprogramme vorgestellt. Anschließend wird sich mit der Eltern- Kind-Beziehung und ihrer Bedeutung befasst, bevor sich im letzten Teil den gesellschaftlichen Perspektiven und Maßnehmen gewidmet wird.Das Fazit fasst abschließend die zentralen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und zieht Schlussfolgerungen hinsichtlich der vielfältigen Risikofaktoren und den möglichen Förderungsmaßnahmen zur Stärkung der psychischen Gesundheit im Kindes- und Jugendalter.

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beleuchtet die komplexen Zusammenhänge zwischen frühkindlichen Bindungserfahrungen, der Borderline-Persönlichkeitsstörung und ihre Auswirkungen auf spätere Beziehungen. Beginnend mit theoretischen Grundlagen zur Borderline-Persönlichkeitsstörung und Bindungstheorien und -typen folgt anschließend eine nähere Betrachtung der typischen Bindungserfahrungen Betroffener der BPS. Anschließend wird der Zusammenhang frühkindlicher Bindungserfahrungen zum späteren Verhalten in der Partnerschaft erläutert, sowie das Beziehungsverhalten von Menschen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung untersucht. Zuletzt werden Auswirkungen problematischen Borderline-Verhaltens auf den Partner näher betrachtet. Das Fazit fasst anschließend die wichtigsten Erkenntnisse zusammen."Ich hasse dich - Verlass mich nicht" – Dieses scheinbar widersprüchliche Zitat aus dem gleichnamigen Buch von Jerold J. Kreisman und Hal Straus mag für die meisten auf den ersten Blick befremdlich wirken. In Beziehungen wünschen wir uns Vertrauen, Sicherheit und Beständigkeit, da haben solch ambivalente Gefühle keinen Platz. Doch für Menschen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS beschreibt genau dieses Gefühlschaos ihren erlebten Alltag in Beziehungen. So wird einerseits nach Liebe und Nähe gestrebt, doch gleichzeitig ist man in Angst vor Zurückweisung und Verlassenwerden gefangen, sodass sich ein ständiges Wechselspiel zwischen Nähe und Distanz ergibt. Diese emotionalen Schwankungen können dazu führen, dass sich der Partner ratlos und überfordert fühlt. Nicht selten wird die Borderline Persönlichkeitsstörung auch Bindungsstörung genannt.Im Verlaufe dieser Arbeit wird sich der Fragestellung gewidmet, wie sich frühkindliche Bindungserfahrungen bei BPS manifestieren und welche Auswirkungen sie auf spätere romantische Beziehungen hat.

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit untersucht speziell die psychischen Gesundheitsrisiken von Frauen mit hochfunktionaler ASS und stellt die Frage, welche Maßnahmen zur Verbesserung der psychischen Gesundheit der Betroffenen ergriffen werden können. Das Ziel der wissenschaftlichen Arbeit ist, die Gesundheitsrisiken von Frauen mit HFA zu identifizieren und geeignete Maßnahmen zur psychischen Gesundheitsförderung zu entwickeln.Frauen im autistischen Spektrum stellen die Minderheit einer Minderheit in unserer Gesellschaft dar. Sie werden nicht nur im Alltag häufig übersehen, auch in der wissenschaftlichen Literatur und Forschung ist die Prävalenz von Autismus- Spektrum-Störungen (ASS) bei Frauen stark unterrepräsentiert. Insbesondere Frauen mit hochfunktionaler ASS (HFA) sind von dieser Unterrepräsentation betroffen. Bei stetig steigender diagnostischer Häufigkeit der ASS scheint es sinnvoll, spezifische Herausforderungen zu untersuchen und Maßnahmen zur Gesundheitsförderung herauszuarbeiten. Nicht selten bleiben Frauen mit HFA bis ins späte Erwachsenenalter undiagnostiziert, was neben einigen anderen Risikofaktoren verheerende Auswirkungen auf ihre psychische Gesundheit haben kann.

Bei einem Neglect scheint für den Patienten die der Hirnschädigung gegenüberliegende Raum- und Körperhälfte plötzlich nicht mehr zu existieren. Er sieht, hört und fühlt auf dieser Seite nichts mehr, obwohl seine Sinnesorgane intakt sind. Eine Behandlung ist dringend notwendig, wird aber dadurch erschwert, dass die Patienten ihre eigene Krankheit nicht wahrnehmen.In der vorliegenden Neuauflage sind zahlreiche neue Erkenntnisse zu den Grundlagen des Neglects und der assoziierten "Satellitensymptome" (Extinktion, Posturale Störungen, mangelnde Krankheitseinsicht) verständlich und praxisnah dargestellt. Die diagnostischen Verfahren werden anschaulich beschrieben – zahlreiche neue Assessments wurden hinzugefügt. Ebenso werden zahlreiche neue Therapieverfahren dargestellt. Fotos der konkreten Behandlungssettings erleichtern die Durchführung der Therapien in der Klinik, Praxis oder ambulant in anderen Settings. Angaben zur Wirksamkeit der Behandlungen entsprechend den Leitlinien erleichtern die Auswahl geeigneter Verfahren.

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser wissenschaftlichen Arbeit besteht darin, die Risikofaktoren für die Entstehung psychischer Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter zu untersuchen und verschiedene Förderungsmaßnahmen aufzuzeigen, die die psychische Gesundheit betroffener Heranwachsenden aufrecht erhalten und stärken.Dies wird erreicht, indem verschiedene wissenschaftliche Studien und Erkenntnisse zudem Thema präsentiert werden und zwei Interventionsprogramme zur Praxisumsetzung vorgestellt werden. Zunächst wird sich in Kapitel eins der Definition und Bedeutung der psychischen Gesundheit gewidmet, während im zweiten Teil das Bio-psycho-soziale Modell von George L. Engel präsentiert wird. In Kapitel zwei wird die Prävalenz psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter vorgestellt, Risikofaktoren und Ursachen dieser definiert, sowie verschiedene Behandlungsmöglichkeiten erläutert. Das dritte Kapitel untersucht die Förderung psychischer Gesundheit im Kindes- und Jugendalter. Im ersten Teil werden zwei verschiedene Schulinterventionsprogramme vorgestellt. Anschließend wird sich mit der Eltern- Kind-Beziehung und ihrer Bedeutung befasst, bevor sich im letzten Teil den gesellschaftlichen Perspektiven und Maßnehmen gewidmet wird.Das Fazit fasst abschließend die zentralen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und zieht Schlussfolgerungen hinsichtlich der vielfältigen Risikofaktoren und den möglichen Förderungsmaßnahmen zur Stärkung der psychischen Gesundheit im Kindes- und Jugendalter.

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beleuchtet die komplexen Zusammenhänge zwischen frühkindlichen Bindungserfahrungen, der Borderline-Persönlichkeitsstörung und ihre Auswirkungen auf spätere Beziehungen. Beginnend mit theoretischen Grundlagen zur Borderline-Persönlichkeitsstörung und Bindungstheorien und -typen folgt anschließend eine nähere Betrachtung der typischen Bindungserfahrungen Betroffener der BPS. Anschließend wird der Zusammenhang frühkindlicher Bindungserfahrungen zum späteren Verhalten in der Partnerschaft erläutert, sowie das Beziehungsverhalten von Menschen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung untersucht. Zuletzt werden Auswirkungen problematischen Borderline-Verhaltens auf den Partner näher betrachtet. Das Fazit fasst anschließend die wichtigsten Erkenntnisse zusammen."Ich hasse dich - Verlass mich nicht" – Dieses scheinbar widersprüchliche Zitat aus dem gleichnamigen Buch von Jerold J. Kreisman und Hal Straus mag für die meisten auf den ersten Blick befremdlich wirken. In Beziehungen wünschen wir uns Vertrauen, Sicherheit und Beständigkeit, da haben solch ambivalente Gefühle keinen Platz. Doch für Menschen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS beschreibt genau dieses Gefühlschaos ihren erlebten Alltag in Beziehungen. So wird einerseits nach Liebe und Nähe gestrebt, doch gleichzeitig ist man in Angst vor Zurückweisung und Verlassenwerden gefangen, sodass sich ein ständiges Wechselspiel zwischen Nähe und Distanz ergibt. Diese emotionalen Schwankungen können dazu führen, dass sich der Partner ratlos und überfordert fühlt. Nicht selten wird die Borderline Persönlichkeitsstörung auch Bindungsstörung genannt.Im Verlaufe dieser Arbeit wird sich der Fragestellung gewidmet, wie sich frühkindliche Bindungserfahrungen bei BPS manifestieren und welche Auswirkungen sie auf spätere romantische Beziehungen hat.

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit untersucht speziell die psychischen Gesundheitsrisiken von Frauen mit hochfunktionaler ASS und stellt die Frage, welche Maßnahmen zur Verbesserung der psychischen Gesundheit der Betroffenen ergriffen werden können. Das Ziel der wissenschaftlichen Arbeit ist, die Gesundheitsrisiken von Frauen mit HFA zu identifizieren und geeignete Maßnahmen zur psychischen Gesundheitsförderung zu entwickeln.Frauen im autistischen Spektrum stellen die Minderheit einer Minderheit in unserer Gesellschaft dar. Sie werden nicht nur im Alltag häufig übersehen, auch in der wissenschaftlichen Literatur und Forschung ist die Prävalenz von Autismus- Spektrum-Störungen (ASS) bei Frauen stark unterrepräsentiert. Insbesondere Frauen mit hochfunktionaler ASS (HFA) sind von dieser Unterrepräsentation betroffen. Bei stetig steigender diagnostischer Häufigkeit der ASS scheint es sinnvoll, spezifische Herausforderungen zu untersuchen und Maßnahmen zur Gesundheitsförderung herauszuarbeiten. Nicht selten bleiben Frauen mit HFA bis ins späte Erwachsenenalter undiagnostiziert, was neben einigen anderen Risikofaktoren verheerende Auswirkungen auf ihre psychische Gesundheit haben kann.

Bei einem Neglect scheint für den Patienten die der Hirnschädigung gegenüberliegende Raum- und Körperhälfte plötzlich nicht mehr zu existieren. Er sieht, hört und fühlt auf dieser Seite nichts mehr, obwohl seine Sinnesorgane intakt sind. Eine Behandlung ist dringend notwendig, wird aber dadurch erschwert, dass die Patienten ihre eigene Krankheit nicht wahrnehmen.In der vorliegenden Neuauflage sind zahlreiche neue Erkenntnisse zu den Grundlagen des Neglects und der assoziierten "Satellitensymptome" (Extinktion, Posturale Störungen, mangelnde Krankheitseinsicht) verständlich und praxisnah dargestellt. Die diagnostischen Verfahren werden anschaulich beschrieben – zahlreiche neue Assessments wurden hinzugefügt. Ebenso werden zahlreiche neue Therapieverfahren dargestellt. Fotos der konkreten Behandlungssettings erleichtern die Durchführung der Therapien in der Klinik, Praxis oder ambulant in anderen Settings. Angaben zur Wirksamkeit der Behandlungen entsprechend den Leitlinien erleichtern die Auswahl geeigneter Verfahren.