Louise Tarras – författare

Dags för NP – sfi kurs D innehåller tre delar:

1. Varför nationella prov finns och hur eleven kan förbereda sig på bästa sätt. Här ges tips på hur man kan träna sin svenska och vad man särskilt ska tänka på vid själva provet.

2. Olika typer av övningar inför NP: – LÄSA – 16 övningar i läsförståelse (även att tyda bilder och statistik) – HÖRA – 8 hörförståelseövningar (ljudet finns på nätet) – SKRIVA – 8 skrivuppgifter (formellt och informellt språk) – TALA – 8 övningar (att diskutera och att berätta).

3. Ledtrådar till var man hittar de rätta svaren till uppgifterna i läsförståelse och hörförståelse. Längst bak finns ett facit.

Eva Bernhardtson och Louise Tarras har arbetat som lärare inom sfi och språkintroduktion under många år. De är även författare till flera läromedel. På Folkuniversitetets förlag finns till exempel Min mening.

Dags för NP – sfi kurs C innehåller tre delar:

1. Varför nationella prov finns och hur eleven kan förbereda sig på bästa sätt. Här ges tips på hur man kan träna sin svenska och vad man särskilt ska tänka på vid själva provet.

2. Olika typer av övningar inför NP: – LÄSA – 20 övningar i läsförståelse (även bilder, tabeller och diagram) – HÖRA – 10 hörförståelseövningar (ljudet finns på nätet) – SKRIVA – 8 skrivuppgifter (formellt och informellt språk) – TALA – 8 övningar (att diskutera och att berätta).

3. Ledtrådar till var man hittar de rätta svaren till uppgifterna i läsförståelse och hörförståelse. Längst bak finns ett facit.

Eva Bernhardtson och Louise Tarras har arbetat som lärare inom sfi och språkintroduktion under många år. De är även författare till flera läromedel. På Folkuniversitetets förlag finns till exempel Min mening.

Träna till test D är ett studiematerial där eleverna tränar till nationella provet i sfi. Materialet innehåller läs- och hörförståelser med övningar där det gäller att uppfatta information, ha övergripande förståelse samt att dra slutsatser. Här ingår även varierade övningar i att tala och skriva. Träna till test D är baserat på beskrivningen av uppnådda mål för kurs D enligt GERS nivå B1/B1 plus.

Träna till test C är ett studiematerial där eleverna tränar till nationella provet i sfi. Materialet innehåller läs- och hörförståelser med övningar där det gäller att uppfatta information, ha övergripande förståelse samt att dra slutsatser. Här ingår även varierade övningar i att tala och skriva. Träna till test C är baserat på beskrivningen av uppnådda mål för kurs C inom sfi enligt GERS nivå A2/A2 plus och för kurs D enligt GERS nivå B1/B1 plus.

Träna till test B är ett studiematerial där eleverna tränar till nationella provet i sfi. Materialet innehåller läs- och hörförståelser med övningar där det gäller att uppfatta information, ha övergripande förståelse samt att dra slutsatser. Träna till test B är baserat på beskrivningen av uppnådda mål för kurs B enligt GERS nivå A1/A2.

Dags för NP – sfi kurs B innehåller tre delar:

1. Varför nationella prov finns och hur eleven kan förbereda sig på bästa sätt. Här ges tips på hur man kan träna sin svenska och vad man särskilt ska tänka på vid själva provet.

2. Olika typer av övningar inför NP: – LÄSA – 24 övningar i läsförståelse (texter och bilder) – HÖRA – 12 hörförståelseövningar (ljudet finns på nätet) – SKRIVA – 8 skrivuppgifter (sms, mejl, meddelanden) – TALA – 8 övningar (berätta och samtala).

3. Ledtrådar till var man hittar de rätta svaren till uppgifterna i läsförståelse och hörförståelse. Längst bak finns ett facit.

Eva Bernhardtson och Louise Tarras har arbetat som lärare inom sfi och språkintroduktion under många år. De är även författare till flera läromedel. På Folkuniversitetets förlag finns till exempel  Min mening och Dags för NP.

Samspråk - Start fungerar som ett första möte med det svenska språket och innehåller: • Vardagsdialoger • Personliga berättelser • Samhällsinformation • Interaktiva övningar • Funktionell grammatik • Ordlista • Självbedömning • Tips till läraren. SamSpråk - Start kan användas före SamSpråk. Den kan också användas helt fristående. Boken är ett allt-i ett-material som förutom texter innehåller både muntliga och skriftliga övningar.

SamSpråk Hör innehåller 36 inlästa texter på tre nivåer (sfi B, C och D) med teman som vuxna och barn, boende och miljö, kläder och konsumtion, kropp och själ, kultur och samhälle, samt makt och media. SamSpråk Hör kan användas tillsammans med SamSpråk-böckerna men fungerar också fristående.

SamSpråk – LÄS är en ny textsamling som är avsedd för elever som studerar den senare delen av sfi, inom språkintroduktion och andra liknande utbildningar. I boken finns 42 väl valda textutdrag ur såväl romaner, dikter och noveller som faktatexter och biografier.Till varje text finns frågor som stöttar och utmanar läsandet och lärandet. SamSpråk – LÄS innehåller sju kapitel med olika teman. Varje kapitel innehåller sex textutdrag. Kapitlen är: · Skönhet Glädje Harmoni · Drömmar Längtan Nyfikenhet · Ilska Besvikelse Hämnd · Återblick Insikt Kunskap · Äventyr Mod Förändring · Omtanke Förtroende Tacksamhet · Engagemang Kamp Rättvisa. Boken kan användas tillsammans med övriga läromedel i SamSpråk–serien men fungerar lika bra att användas fristående.

SamSpråk 1 är avsedd för sfi kurs B och C men passar även för Språkintroduktion. SamSpråk 1 är ett elevaktivt läromedel med många olika texter och övningar. SamSpråk 1 har fokus på samhällsinformation och tar upp relevanta teman som familj, boende, ekonomi, kropp och kläder. Eleverna får många tillfällen att i par, i grupp eller enskilt uttrycka sina åsikter, berätta om egna erfarenheter, reflektera samt göra kulturella jämförelser. Grundläggande språkträning löper som en röd tråd genom hela boken. Reviderade utgåvan av SamSpråk 1 innehåller en del: ny fakta, ny statistik, nya texter, nya skrivuppgifter, nya diskussionsfrågor och nya självbedömningsfrågor. SamSpråk 1 består av: textbok med inlästa huvudtexter och nyckelord, övningsbok med övningar i läsförståelse och ordkunskap, lärarhandledning med kursplan, metodiska tips, tester och kopieringsunderlag med bland annat grammatikövningar samt ordövningar. Den innehåller även korsord, dialoger, lärarens ljudfiler med hörförståelser, dikter och sångernas alla verser. Kompletterande övningar finns på övningsmästaren.se.

SamSpråk 2 är avsedd för sfi D och Språkintroduktion. SamSpråk 2 utvecklar färdigheterna att läsa, att skriva, att tala och att förstå talad svenska. Samspråk 2 tar upp relevanta och spännande teman som miljö, kultur, konsumtion, makt och media. Liksom SamSpråk 1 läggs stor vikt vid kunskaper om det svenska samhället. Eleverna ges många tillfällen att uttrycka sina åsikter, berätta om egna erfarenheter, reflektera samt göra kulturella jämförelser. SamSpråk 2 innehåller olika texttyper, till exempel annonser, dialoger, dikter, personliga texter, informativa texter och statistik. Reviderade utgåvan av SamSpråk 2 innehåller en del: ny fakta, ny statistik, nya texter, nya skrivuppgifter, nya diskussionsfrågor och nya självbedömningsfrågor. SamSpråk 2 består av textbok med inlästa huvudtexter och nyckelord, övningsbok med övningar i läsförståelse och ordkunskap, lärarhandledning med kursplan, metodiska tips, tester och 100 kopieringsunderlag med bland annat korsord och dialoger samt lärarens ljudfiler med hörförståelser, dikter och sångernas alla verser. Du hittar kompletterande övningar på övningsmästaren.se.

Lärarhandledningen innehåller förslag på arbetsgång till textbokens alla texter och övningar, bildfrågor, metodiska tips, hörmanus till hörförståelser, cirka 100 kopieringsunderlag samt tester. I handledningen finns även utdrag ur kursplanen och kunskapskraven för sfi kurs B och C. Kopieringsunderlagen består av bland annat grammatikövningar, ordförståelseövningar, korsord, läsförståelser, dialogövningar, hörmanus och tester. Även facit till kopieringsunderlagen och testerna ingår. SamSpråk 1 är första hand för kurserna B och C på studieväg 2 och kurs C nybörjarkurs studieväg 3. Det lämpar sig även på etableringsprogrammet och Språkintroduktion och utvecklar färdigheterna att läsa, att skriva, att tala och att förstå talad svenska. SamSpråk 1 tar upp relevanta och intressanta teman som familj, boende ekonomi, arbete och utveckling och stor vikt läggs vid kunskaper om det svenska samhället. Eleverna ges många tillfällen att uttrycka sina åsikter, berätta om egna erfarenheter, reflektera samt göra kulturella jämförelser.

Lärarhandledningen innehåller förslag på arbetsgång till textbokens alla texter och övningar, bildfrågor, metodiska tips, hörmanus till hörförståelser, cirka 100 kopieringsunderlag samt tester. I handledningen finns även utdrag ur kursplanen och kunskapskraven för sfi kurs D. Kopieringsunderlagen består av bland annat dialogövningar, cloze test och korsord samt uppgifter som tränar grammatik och vokabulär. SamSpråk 2 är avsedd för sfi D och Språkintroduktion och utvecklar färdigheterna att läsa, att skriva, att tala och att förstå talad svenska. Samspråk 2 tar upp relevanta och intressanta teman som miljö, kultur, konsumtion, makt och media. Liksom i SamSpråk 1 läggs stor vikt vid kunskaper om det svenska samhället. Eleverna ges många tillfällen att uttrycka sina åsikter, berätta om egna erfarenheter, reflektera samt göra kulturella jämförelser. SamSpråk 2 består av: Textbok med inlästa texter, dialoger, dikter och nyckelord, övningsbok med övningar på läsförståelse och ordkunskap, lärarhandledning med uppdaterade kopieringsunderlag, facit till textbok, övningsbok, kopieringsunderlag och tester, inläst ljud på övningsmästaren.se och inlästa hörförståelser från textboken på sanomautbildning.se

Min mening är ett läromedel i svenska som andraspråk som passar att använda inom språkintroduktion, sfi och vuxenutbildning för nyanlända. Textboken innehåller 15 avsnitt som omfattar texter på tre nivåer – A, B och C. Boken ger därmed goda möjligheter till en individanpassad undervisning. Alla texter är inlästa. Man kan lyssna gratis på dessa här på www.minmening.nu Min mening stimulerar eleven till att tala och uttrycka tankar, känslor, åsikter och erfarenheter på svenska. Texterna är skrivna med ett vuxet perspektiv som väcker intresse och lust att aktivt använda språket. Ett rikt bildmaterial gör arbetet med boken stimulerande. Lärarhandledningen med kopieringsunderlag innehåller förslag till diskussionsfrågor och olika typer av elevaktiva och problembaserade övningar.

Lärarhandledningen till Min mening innehåller hundratals övningar som passar att arbeta med enskilt, i par eller i grupp. Tonvikten ligger på att eleven själv eller tillsammans med andra tar ställning till olika företeelser, reflekterar och jämför med egna erfarenheter. Övningarna är ordnade under tre rubriker – Samtala, Skriv och Öva mera. Lärarhandledningen ska ses som ett smörgåsbord från vilket läraren väljer vad som passar individens/gruppens behov, nivå och intresse. Längst bak i lärarhandledningen finns kopieringsunderlag till textbokens samtliga femton avsnitt.