Este libro surge como una iniciativa para presentar el analisis de cuatro investigaciones cuyo objetivo fue brindar solucion a problematicas de la formacion universitaria. Para dicho fin, se elaboran propuestas de analisis que daran al lector nuevos elementos para aplicar en el ejercicio de la docencia en las siguientes modalidades: virtual, presencial y a distancia. Teniendo en cuenta esto, los docentes investigadores del grupo de investigacion en Nuevas Tecnologias de la Informacion y Comunicacion (GRINTIC), de la Decanatura de Division de Educacion Abierta y a Distancia (DUAD) de la Universidad Santo Tomas, buscan animar a colegas docentes e investigadores a reflexionar sobre el uso pedagogico de las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC), y al debate, con el objetivo de propiciar nuevas propuestas que orienten el escenario global educativo.

Este libro surge como una iniciativa para presentar el analisis de cuatro investigaciones cuyo objetivo fue brindar solucion a problematicas de la formacion universitaria. Para dicho fin, se elaboran propuestas de analisis que daran al lector nuevos elementos para aplicar en el ejercicio de la docencia en las siguientes modalidades: virtual, presencial y a distancia. Teniendo en cuenta esto, los docentes investigadores del grupo de investigacion en Nuevas Tecnologias de la Informacion y Comunicacion (GRINTIC), de la Decanatura de Division de Educacion Abierta y a Distancia (DUAD) de la Universidad Santo Tomas, buscan animar a colegas docentes e investigadores a reflexionar sobre el uso pedagogico de las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC), y al debate, con el objetivo de propiciar nuevas propuestas que orienten el escenario global educativo.