Markus Hofer – författare

Albert Bitzius alias Jeremias Gotthelf (1797–1854) setzte sich als Geistlicher, Schulkommissär, Schriftsteller und Journalist mit grossem Engagement für eine Verbesserung der Volksschule im Kanton Bern ein. Die quellenbasierte Studie analysiert seine Positionen in den bildungspolitischen Konflikten der Zeit und die Strategien, die er verfolgte, um seine Ziele zu erreichen. Der Historiker und Germanist Markus Hofer weist nach, dass Bitzius die Entwicklung des Schulwesens im lokalen, regionalen und kantonalen Bereich stärker prägte als bisher angenommen. Zugleich zeigt er auf, wie Bitzius seine schulpolitischen Positionen in den Roman «Leiden und Freuden eines Schulmeisters» (1838/1839) transferierte, der von den pädagogischen Grössen der Zeit enthusiastisch aufgenommen wurde.

Projekte sind heute komplexer denn je. Reines Projektmanagement ist hier längst nicht mehr ausreichend. Statt Methoden, Checklisten und Tools wird heute durch effektives Leadership in Projekten entschieden, ob diese ein Erfolg sind. Projektmanager müssen sich zu herausragenden Führungskräften entwickeln, um ihre interdisziplinären Teams, meist ohne direkte Führungsverantwortung in der Linie, zu führen.

Dieses praxisorientierte Buch zeigt Ihnen den Weg, wie Sie sich vom Projektmanager zu einem echten Project-Leader entwickeln. Lernen Sie, wie Sie Ihre Teams durch Vision, Kultur und emotionale Intelligenz zu Höchstleistungen führen und auch in Krisenzeiten den Überblick behalten. Sie erfahren, wie Sie die richtigen Leadership-Kompetenzen aufbauen, um Projekte nicht nur erfolgreich abzuschließen, sondern zu übertreffen.

Durch zahlreiche Praxisbeispiele und sofort umsetzbare Techniken bietet dieses Fachbuch einen klaren Fahrplan zur Transformation vom Projektmanager zum Project-Leader. Werden Sie der Project-Leader, den Ihr Team braucht. Inspirieren Sie andere durch Ihre Projekt-Vision und schaffen Sie eine Kultur des Erfolgs.

Der Inhalt

Globalisierung ist heute in Zeiten der wirtschaftlichen Herausforderung wieder deutlich präsenter. Dies hat einen direkten Einfluss auf Führungskräfte, die globale Teams führen. Organisationen brauchen mehr Global-Leader. Das praxisorientierte Fachbuch stellt das Global-Leadership-Modell vor, welches Führungskräften globaler Organisationen Orientierung bietet. Erfolgreiche Führungskräfte globaler Unternehmen benötigen ein spezifisches Set an Kompetenzen, die umfassend im Buch vorgestellt werden. Durch eine Selbstanalyse können künftige und aktive Führungskräfte eine Standortbestimmung ihrer Kompetenzen vornehmen.

Das Buch richtet sich an angehende und aktive Führungskräfte, Geschäftsführer, Projektmanager und Interessierte. Sie lernen, wie sie sich zum Global-Leader entwickeln und ihr international tätiges Unternehmen strukturiert weiterentwickeln und führen können.

Der Inhalt