Martin Repp – författare

Diese Publikation enthält Beiträge einer internationalen Konferenz, die von der Evangelischen Mission in Solidarität und dem Zentrum Oekumene der EKHN und EKKW in Frankfurt/M. durchgeführt wurde. Beide ermöglichen ökumenische, interkulturelle und interreligiöse Lernerfahrungen für Studierende und Pfarrer wie Pfarrerinnen bei Partnern in Beirut, Hyderabad und Kyoto. Der Lernzugewinn dieser unterschiedlichen Studienprogramme sollte durch Evaluierungen und Vergleiche besser begriffen werden, um sie effizienter zu gestalten. Dazu wurde auch das älteste Programm dieser Art in Jerusalem hinzugezogen. Aufgrund der Berichte der Organisatoren vor Ort wie der Alumni wird ihre Wirkung für Glauben, Theologie und kirchliche bzw. religionspädagogische Praxis erörtert. Die These dieser Publikation ist: Die zunehmende wirtschaftliche und politische Globalisierung bedarf dringend einer Globalisierung der theologischen und religionspädagogischen Ausbildung.[Theological Education in the Age of Increased Globalization. Ecumenical and Interreligious Study Programs in India, Israel, Japan and Lebanon]This book publishes contributions to an international conference organized by the Evangelical Mission in Solidarity and the Ecumenical Center of the two Protestant churches in Hesse in Frankfurt (Main). Both facilitate ecumenical, intercultural and interreligious training programs for students and pastor in cooperation with their partners in Beirut, Hyderabad und Kyoto. The aim is to understand better the learning achievements through their evaluation and comparison. Additionally, also the oldest study program in Jerusalem was considered. On the basis of reports by the local organizers and the alumni, the effects on faith, theology and church practice were considered. The thesis of this publication is that the increasing economic and political globalization requires a globalization of the theological and religious education.

Angesichts der rapiden religiösen Pluralisierung Europas in den letzten Jahrzehnten wurden Religionstheologien entwickelt, die meist in die Kategorien von religiösem "Exklusivismus", "Inklusivismus" und "Pluralismus" auseinanderfallen. Zugleich werden im heutigen Diskurs frühere Ansätze ignoriert. Historische Untersuchungen jedoch zeigen erstens, dass Religionstheologien von Beginn der Kirche an entwickelt wurden, da Christen sich ihres Glaubens immer gegenüber anderen Religionen vergewissern mussten, und zweitens, dass sie auf den beiden Pfeilern der Soteriologie (Christologie) und der allgemeinen Kosmologie (Schöpfungstheologie) basierten, welche die Gemeinsamkeiten wie auch die spezifischen Unterschiede zu anderen Religionen klarstellten. Weitere Ergebnisse sind, dass die theoretische Religionstheologie und der praktische Religionsdialog einander bedingen und dass beide auf den Religionsfrieden abzielen.[The One God and the Other Gods. A Historical and Systematic Introduction to Theologies of Religions in the Ecumenical Christianity]In response to the rapid religious pluralization of Europe during the last decades theologies of religion(s) were developed which diverge into the categories of religious "exclusivism", "inclusivism", and "pluralism". At the same time the present discourse mostly ignores previous theological approaches. Historical investigations show, however, first that theologies of religion were developed from the beginning of the church on because Christians always had to ascertain their faith when facing other religions, and second that they were based on the two pillars of soteriology (Christology) and general cosmology (theology of creation) whereby the commonalities as well as the specific differences from other religions became apparent. Moreover, the theoretical theology of religions and the practical interreligious dialogue condition each other and both ultimately aim at peace among religions.

This volume contains contributions to an international conference on "e;Ecumenical and Interreligious Study Programs - Experiences from Beirut, Hyderabad, Jerusalem and Kyoto"e;, organized 2022 by the Evangelical Churches in Hesse and the Evangelical Mission in Solidarity. Its aim was an evaluation of these study programs based on intercultural experiences. The increasing globalization processes in trade, politics, culture and religion require ecumenical and interreligious training of future pastors and religious educators in foreign cultures in order to tackle the challenges at home. The contributors are participants of these programs, their organizers abroad or their institutional supporters. The encouraging results of 20 40 years of experience up to now suggest that churches should send more students and invest more resources in these study opportunities. [Interreligiose und okumenische Studienprogramme im Ausland. Vergleiche Evaluierungen Uberlegungen]Dieser Band enthalt Beitrage zur internationalen Konferenz Okumenische und interreligiose Studienprogramme Erfahrungen aus Beirut, Hyderabad, Jerusalem und Kyoto , die 2022 von der Evangelischen Kirchen in Hessen und der Evangelischen Mission in Solidaritat veranstaltet wurde. Sie zielte auf die Evaluierung dieser Programme, die auf interkulturellem Lernen basieren. Die zunehmenden Globalisierungsprozesse in den Gebieten von Handel, Politik, Kultur und Religion erfordern okumenische und interreligiose Ausbildung zukunftiger Pastoren und Religionslehrer in anderen Kulturen, um die Herausforderungen zu Hause effizienter zu bewaltigen. Die Beitragenden sind Teilnehmer dieser Studienprogramme, deren Organisatoren vor Ort sowie ihre unterstutzenden Organisationen. Die 20 bzw. 40-jahrigen Erfahrungen mit diesen Programmen sind so ermutigend, dass es sich fur die Kirchen dringend empfiehlt, Studierende zur Teilnahme zu ermutigen und diese Programme mehr zu unterstutzen. Mit Beitragen von Xenia Baljakin, Johannes Ehmann, Uwe Grabe, Andreas Herrmann, Detlev Knoche, Ulrike Link-Wieczorek, Holger Ludwig, Martin Repp, Klaus Rieth, George Sabra, Bernd Schroder, Johny Thonipara, Marianne Wagner und Dietrich Werner.