Michael Bender – författare

Stolen vehicles and stolen lives are abound in this dark and dangerous underground that has taken over our highways and streets, all in the name of fun!

A fact filled assaulton illegal street racing, drifting, stunting, and even car shows; often inundated with larceny, deceit, injuries, and death. Exam years of hands on real stories of theft, fraud and the Fast and Fraudulent scene and what can be done to identify problem areas; recover stolen vehicles and parts; identify fraud; save lives; prevent injuries and protect property.

This internationally recognized expert has researched every angle of this scene packing pages with facts, investigative techniques and solutions.

Over a decade of hands on investigations and requests for training on this scene prompted this book. With testimonials including such praises as: Mike Bender''s presentation concerning the direct link between Street Racing and Auto Crimes is without the doubt the most comprehensive available world wide. Mike''s direct knowledge and enthusiasm is very evident in the first minutes of his presentation. As a long time auto crimes investigator and a drag racer I can attest that Mike''s program is filled with current and accurate information. This class is a must for any street officer, auto theft investigator or insurance investigator.

A must read for Law Enforcement, Auto Theft Investigators, Insurance Companies, Fraud Investigators, Parents and Educators

To view chapter content and learn more about the fatal consequences of illegal street racing go to: http://protectourstreets.org and click on the book.

Ausgangspunkt der Untersuchung ist die Frage, welche Vor- und Nachteile des informationstechnisch gestützten Arbeitens von Geisteswissenschaftler/inne/n gesehen werden – insbesondere im Bereich digitale Editionen. Im Mittelpunkt stehen Bedarfsaspekte, die in einer Interview-Studie erhoben und inhaltsanalytisch ausgewertet werden. Nutzerbedarfsforschung zu virtuellen Forschungsumgebungen, Werkzeugen und Datenbanken wurde in den digitalen Geisteswissenschaften bislang überhaupt nicht oder unzureichend betrieben – etwa durch Befragungen mit vorgegebenen Antwortmöglichkeiten, die bedeutende Anforderungsaspekte ausblenden. Die methodisch aufwändigere, offenere und transparentere Erhebung und Auswertung in dieser Studie beleuchtet das Bedarfsspektrum und seine Facetten umfassend. Dabei wird deutlich, dass nicht etwa einfach benutzbare Werkzeuge zentral sind, sondern dass digital vernetzte Inhalte und damit verbundene Möglichkeiten des Transfers und der Aushandlung von Wissen die entscheidenden Faktoren darstellen. Textuelle und diskursive digitale Strukturen bilden den thematischen Kern der Arbeit und werden aus editionsphilologischer, text- und diskurslinguistischer sowie informations- und wissen(schaft)stheoretischer Sicht analysiert.

Ausgangspunkt der Untersuchung ist die Frage, welche Vor- und Nachteile des informationstechnisch gestützten Arbeitens von Geisteswissenschaftler/inne/n gesehen werden – insbesondere im Bereich digitale Editionen. Im Mittelpunkt stehen Bedarfsaspekte, die in einer Interview-Studie erhoben und inhaltsanalytisch ausgewertet werden. Nutzerbedarfsforschung zu virtuellen Forschungsumgebungen, Werkzeugen und Datenbanken wurde in den digitalen Geisteswissenschaften bislang überhaupt nicht oder unzureichend betrieben – etwa durch Befragungen mit vorgegebenen Antwortmöglichkeiten, die bedeutende Anforderungsaspekte ausblenden. Die methodisch aufwändigere, offenere und transparentere Erhebung und Auswertung in dieser Studie beleuchtet das Bedarfsspektrum und seine Facetten umfassend. Dabei wird deutlich, dass nicht etwa einfach benutzbare Werkzeuge zentral sind, sondern dass digital vernetzte Inhalte und damit verbundene Möglichkeiten des Transfers und der Aushandlung von Wissen die entscheidenden Faktoren darstellen. Textuelle und diskursive digitale Strukturen bilden den thematischen Kern der Arbeit und werden aus editionsphilologischer, text- und diskurslinguistischer sowie informations- und wissen(schaft)stheoretischer Sicht analysiert.