Après une introduction synthétique offrant une vue d'ensemble de l'œuvre de Georges Perec et de sa réception critique, le livre met en lumière la diversité des genres, des registres et des stratégies d'écriture pratiqués par l'auteur de La Vie mode d'emploi. L'enjeu dépasse les questions souvent débattues du mélange des genres, du métissage ou de l'hybridation. Il s'agit avant tout de dialogues, de la prise en compte des différences radicales des discours en présence, notamment entre fiction et autobiographie. Face à une œuvre foncièrement polymorphe, l'approche se veut multipolaire et résolument ouverte, refusant toute clôture générique, thématique ou biographique. Ainsi, l'examen approfondi d'un livre comme W ou le souvenir d'enfance éclaire la complexité des relations entre texte et péritexte. L'accent mis sur le montage de récits antithétiques donne lieu à une approche comparatiste: de Faulkner à Barthes et Robbe-Grillet. L'importance accordée au dialogue des genres permet d'inscrire l'œuvre dans le contexte plus large de la Nouvelle Autobiographie. Souligner le rôle primordial des contraintes ouvre sur des problèmes théoriques relatifs aux différentes stratégies de lecture mises en jeu. La nouvelle place donnée à l'espace textuel conduit à réfléchir sur un aspect longtemps négligé de la poétique perecquienne : la dimension scriptographique. Celle-ci n'est plus perçue comme une composante externe et contingente (paratextuelle), mais participe pleinement de la textualité de l'œuvre.

Après une introduction synthétique offrant une vue d'ensemble de l'œuvre de Georges Perec et de sa réception critique, le livre met en lumière la diversité des genres, des registres et des stratégies d'écriture pratiqués par l'auteur de La Vie mode d'emploi. L'enjeu dépasse les questions souvent débattues du mélange des genres, du métissage ou de l'hybridation. Il s'agit avant tout de dialogues, de la prise en compte des différences radicales des discours en présence, notamment entre fiction et autobiographie. Face à une œuvre foncièrement polymorphe, l'approche se veut multipolaire et résolument ouverte, refusant toute clôture générique, thématique ou biographique. Ainsi, l'examen approfondi d'un livre comme W ou le souvenir d'enfance éclaire la complexité des relations entre texte et péritexte. L'accent mis sur le montage de récits antithétiques donne lieu à une approche comparatiste: de Faulkner à Barthes et Robbe-Grillet. L'importance accordée au dialogue des genres permet d'inscrire l'œuvre dans le contexte plus large de la Nouvelle Autobiographie. Souligner le rôle primordial des contraintes ouvre sur des problèmes théoriques relatifs aux différentes stratégies de lecture mises en jeu. La nouvelle place donnée à l'espace textuel conduit à réfléchir sur un aspect longtemps négligé de la poétique perecquienne : la dimension scriptographique. Celle-ci n'est plus perçue comme une composante externe et contingente (paratextuelle), mais participe pleinement de la textualité de l'œuvre.