Nicole Rege-Colet – författare
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26 produkter
Gros plan sur la classe de français
Motifs et variations
Av Mariella Rispail, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2010
1132 kr
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Que se passe-t-il entre le moment où un enseignant prépare son enseignement et le moment où il sort de sa classe ? Quels évènements sont venus renforcer ses convictions de départ, ou transformer ses prévisions ? Cet ouvrage tente de lever le voile sur quelques situations d’enseignement de langue …
De l'épreuve autobiographique
Contribution des histoires de vie à la problématique des genres de texte et de l'herm
Av Jean-Michel Baudouin, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2009
1472 kr
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Le présent ouvrage s’inscrit dans le champ des histoires de vie en formation des adultes. Il traite les problèmes soulevés par la production scientifique reposant sur l’étude de témoignages biographiques. Il propose une récapitulation critique de la recherche biographique dans le champ des sciences …
Sens et symboles en mathématiques
Etude de l'utilisation du signe moins dans les réductions polynomiales et la réso
Av Joëlle Vlassis, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2010
1660 kr
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Les travaux présentés dans ce livre trouvent leur origine dans la problématique des nombres négatifs dont les difficultés d’apprentissage sont bien connues. L’originalité de l’ouvrage consiste à envisager cette question sous l’angle de la relation entre le sens et les symboles. Dans cette …
Réformer l'évaluation scolaire
mission impossible ?
Av Béatrice Gilliéron Giroud, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2010
1082 kr
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L’ouvrage présente un bilan de trente années de réformes des systèmes d’évaluation scolaire en Suisse romande. Les différentes contributions sont regroupées en deux parties. Dans la première, après un regard historicocritique des innovations, une analyse detaillée de leur mise en œuvre dans les …
Parler des mots, apprendre à lire
La circulation du métalangage dans les activités de lecture
Av Corinne Gomila, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2011
1244 kr
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Lors des premières séances d’enseignement de la lecture avec de jeunes élèves du cours préparatoire, de nombreux enseignants disent hésiter sur les mots à employer pour parler de la langue. Très vite, les maîtres n’évoqueront plus cette difficulté. Mais comment ont-ils surmonté l’obstacle ? Quelles …
Gouverner la réussite scolaire
Une arithmétique politique des inégalités
Av Romuald Normand, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2011
1159 kr
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La mesure des inégalités à l’école est située ici dans une perspective sociologique, historique et comparative. Des instruments et techniques de calcul ont façonné des principes de justice comme le mérite, l’efficacité, l’équité. Leur analyse invite les lecteurs – politiques, administrateurs, …
Les points aveugles dans l'évaluation des dispositifs d'éducation ou de formation
Av Véronique Bedin, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2013
1325 kr
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L’ouvrage apporte un regard sans concession et sans tabou sur l’évaluation puisqu’il propose d’en dévoiler les points aveugles. Ainsi, ce sont les zones d’ombre et les angles morts de l’évaluation qui sont mis au jour. Le projet est d’autant plus ambitieux qu’il prend pour cible un terrain …
Grandes controverses en éducation
Av Alain Vergnioux, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2012
1140 kr
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Au cours des dernières décennies, le champ de l’éducation et de la pédagogie a été parcouru de controverses parfois très vives, qui laissaient cependant l’impression de reprendre des débats anciens. Ceux-ci s’étaient déjà rencontrés sous la Renaissance ou au XIX e siècle, quand se mettent en place …
S'investir dans son travail
les enjeux de l'activité enseignante
Av Bernard André, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2013
953 kr
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L’activité de l’enseignant mobilise de manière importante sa personne, son histoire, ses affects. La notion d’investissement subjectif permet de rendre compte de ces aspects, en se focalisant sur les interactions de la subjectivité de l’enseignant avec son environnement de travail et ses activités. …
Paroles de témoins, paroles d'élèves
La mémoire et l'histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l'espace public au monde s
Av Nadine Fink, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2014
901 kr
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À la fin des années 1990, le rôle de la Suisse durant la Seconde Guerre mondiale fait l’objet de vives polémiques au cours desquelles se confrontent la mémoire portée par les acteurs du passé et l’histoire en tant qu’interprétation de ce passé. Les tensions et les controverses, largement relayées …
pédagogie de l'enseignement supérieur
repères théoriques et applications pratiques: Tome 1: Enseigner au supérieur
Av Denis Berthiaume, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2013
1177 kr
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Comment enseigner de manière à soutenir la motivation et les apprentissages des étudiants? Cet ouvrage collectif répond à vingt questions que les enseignants du supérieur se posent à propos du développement de l’enseignement supérieur et de leurs pratiques pédagogiques. Les réponses apportées …
Candide, La fée carabine et les autres
Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
Av Sandrine Aeby Daghé, Georges Felouzis m. fl.
Häftad, 2014
698 kr
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Les pratiques de lecture des élèves ont fait l’objet de recherches de grande ampleur. Mais que sait-on des pratiques d’enseignement ? Qu’est-ce qui se construit lorsque des enseignants et des élèves abordent un texte en classe ? Cet objet varie-t-il en fonction des textes ? De leur longueur ? De …
L'oeuvre musicale, entre orchestre et école
Une approche didactique de pratiques d'écoute musicale
Av Isabelle Mili, Georges Felouzis m. fl.
Häftad, 2014
665 kr
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Cet ouvrage traite de pratiques d’enseignement musical en milieu scolaire ordinaire. Des pratiques qui s’inscrivent dans une collaboration entre institutions culturelles et enseignement public. L’auteur analyse la construction d’une expertise d’écoute musicale chez des élèves de l’enseignement …
débat interprétatif dans l'enseignement du français
Av Ana Dias-Chiaruttini, Georges Felouzis m. fl.
Häftad, 2015
1288 kr
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Le débat interprétatif est apparu en France au début des années 2000. Il accompagne le renouvèlement de l’enseignement de la littérature à l’école primaire et peut être considéré comme emblématique des changements attendus. Cette étude retrace son émergence. Elle éclaire le contexte favorable au …
Les inégalités scolaires en Suisse
École, société et politiques éducatives
Av Georges Felouzis, Rita Hofstetter m. fl.
Häftad, 2014
869 kr
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L’ouvrage propose d’examiner l’ampleur et les sources des inégalités scolaires en Suisse. Chaque auteur s’attache à comprendre les conditions de la réussite et de l’échec scolaire. En quoi l’accès aux diplômes et la maîtrise des savoirs dépendent-ils de facteurs « collectifs » comme le groupe …
pédagogie de l'enseignement supérieur
repères théoriques et applications pratiques: Tome 2: Se développer au titre d'enseignant
Av Denis Berthiaume, Nicole Rege-Colet
Häftad, 2014
540 kr
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Cet ouvrage collectif explore les parcours de développement professionnel des enseignants du supérieur. Il examine les dispositifs par lesquels ils se développent au titre d'enseignant dans un environnement qui exige une expertise professionnelle dans les domaines de la recherche, de …
L'évaluation des compétences professionnelles
Une mise à l'épreuve expérimentale des notions et présupposés théoriques sous-jacents
Av Florian Chenu, Georges Felouzis m. fl.
Häftad, 2015
1378 kr
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Comment évaluer une compétence ? Comment garantir que la performance d’un individu dans une situation d’évaluation se répétera dans une autre situation ? Ces questions sont au cœur du présent ouvrage, réécriture d’une thèse de doctorat en sciences de l’éducation consacrée à l’évaluation des …
Apprendre
la rencontre entre motivation et métacognition: Autorégulation dans l'apprentissage des mathématiques en formation professionnelle
Av Jean-Louis Berger, Georges Felouzis m. fl.
Häftad, 2015
1326 kr
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Les avancées technologiques et les transformations du monde du travail requièrent la formation d’apprenants en mesure de se recycler professionnellement, de suivre des formations continues poussées, soit d’apprendre tout au long de la vie. Comment préparer les individus à un tel défi ? Une …
Gestes d'enseignement
L'agir didactique dans les premières pratiques d'écrit
Av Pier Carlo Bocchi, Georges Felouzis m. fl.
Häftad, 2015
1133 kr
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Cet ouvrage porte sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage liées à la maîtrise de la langue écrite, une compétence cruciale pour le jeune enfant. Adoptant une approche didactique, il revisite ce qui permet à l’élève d’entrer dans l’écrit, tout en examinant les caractéristiques de …
Les interactions sociales en classe
réflexions et perspectives
Av Marcelo Giglio, Bernard Schneuwly m. fl.
Häftad, 2016
842 kr
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Comment les élèves et les étudiants peuvent-ils apprendre à interagir avec l’autre ? Comment peuvent-ils interagir avec l’autre pour apprendre ? Comment les enseignants organisent-ils les différentes formes d’interaction dans une dynamique discursive au sein de leurs classes ? Les différents …
Histoire des formations à l'enseignement en Suisse romande
Av Valérie Lussi Borer, Marcel Crahay m. fl.
Häftad, 2016
721 kr
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En Suisse romande, l’institutionnalisation des formations à l’enseignement public au cours du 19 e siècle s’accompagne de larges débats sur les modèles institutionnels et sur les savoirs nécessaires pour former les futurs enseignants. Pour faire face à l’incroyable expansion des systèmes scolaires …
L'Éducation nouvelle entre science et militance
Débats et combats à travers la revue Pour l'Ère Nouvelle (1920-1940)
Av Béatrice Haenggeli-Jenni, Rita Hofstetter m. fl.
Häftad, 2017
601 kr
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Cet ouvrage étudie l’Éducation nouvelle dans ses dimensions scientifiques et militantes. Porté par des praticiens convaincus qu’une réforme de l’école pourra transformer le monde, le mouvement attire aussi des scientifiques persuadés que la science a un rôle à jouer dans la quête d’une harmonie …
Devenir chef d'établissement
Le désir de leadership à l'épreuve de la réalité
Av Laetitia Progin, Nicole Rege Colet m. fl.
Häftad, 2017
1017 kr
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Devenir directeur, c’est apprendre à exercer une fonction hiérarchique à laquelle, en tant qu’enseignant, on n’est pas initialement préparé, en assumant une autorité que l’on est désormais censé incarner. Afin d’analyser cette phase particulière durant laquelle les directeurs apprennent à se …
Évaluation partenariale des politiques publiques d'éducation
L'expérience d'un dispositif d'évaluation du fonctionnement de l'enseignement primair
Av Jean-Marc Huguenin, Georges Solaux m. fl.
Häftad, 2017
669 kr
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Dans cet ouvrage, la méthode de l’évaluation partenariale est développée et appliquée à des cas concrets de politiques publiques d’éducation. Selon cette méthode, les parties prenantes aux politiques d’éducation sont associées aux principales étapes de l’évaluation. Cela permet aux partenaires …
Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire
Av Rita Hofstetter, Bernard Schneuwly m. fl.
Häftad, 2018
811 kr
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Depuis plusieurs décennies, un grand nombre de systèmes éducatifs s’est doté de Politique d’Education Prioritaires (PEP) dans le but de réduire les inégalités scolaires. Mais qu’y font vraiment les enseignants ? Leurs pratiques permettent-elles réellement de réduire ces inégalités ? Quels sont les …
Savoir voir et faire voir
Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance...
Av Marianne Zogmal, Rita Hofstetter m. fl.
Häftad, 2020
802 kr
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Les métiers de l’éducation, du social et de la prise en charge d’autrui se doivent être adaptés aux usagers cible. Pour mieux connaître leurs conduites, leurs habitudes, leurs compétences, leurs difficultés et leurs besoins, il faut les observer. De quelles compétences professionnelles les …
