Nicole Rege-Colet – författare

Gros plan sur la classe de français

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De l'épreuve autobiographique

Contribution des histoires de vie à la problématique des genres de texte et de l'herm

Sens et symboles en mathématiques

Etude de l'utilisation du signe « moins » dans les réductions polynomiales et la réso

Réformer l'évaluation scolaire

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S'Investir Dans Son Travail: Les Enjeux de l'Activité Enseignante

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pédagogie de l'enseignement supérieur

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Vers un modèle didactique de la lecture littéraire

L'oeuvre musicale, entre orchestre et école

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débat interprétatif dans l'enseignement du français

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pédagogie de l'enseignement supérieur

repères théoriques et applications pratiques: Tome 2: Se développer au titre d'enseignant

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la rencontre entre motivation et métacognition: Autorégulation dans l'apprentissage des mathématiques en formation professionnelle

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L'expérience d'un dispositif d'évaluation du fonctionnement de l'enseignement primair

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