Rachel Winson – författare

Grounded in a holistic approach, this state-of-the-art workbook provides tools and resources for supporting clients with nonprogressive brain injury. Effective strategies are described for building skills and teaching compensatory strategies in such areas as attention, memory, executive functions, mood, and communication. Particular attention is given to facilitating the challenging process of identity change following a life-altering injury. In a large-size format for easy photocopying, the volume features 93 reproducible client handouts. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials.

Packed with practical tools and examples, this state-of-the-art workbook provides a holistic framework for supporting clients with acquired brain injury. Clinicians are guided to set and meet collaborative treatment goals based on a shared understanding of the strengths and needs of clients and their family members. Effective strategies are described for building skills and teaching compensatory strategies in such areas as attention, memory, executive functions, mood, and communication. Particular attention is given to facilitating the challenging process of identity change following a life-altering injury. In a large-size format for easy photocopying, the volume features 93 reproducible client handouts. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials.

Das praxisorientierte Therapiemanual ermöglicht einen ganzheitlichen Behandlungsansatz und unterstützt Behandelnde aus verschiedenen Berufsfeldern bei der Arbeit mit Patientinnen und Patienten mit erworbenen Hirnschädigungen. Es enthält zahlreiche Beispiele und praktische Handlungsempfehlungen und hilft so, im ersten Schritt ein Modell der Stärken und Schwächen der betroffenen Personen und ihrer Familien zu entwickeln. Anschließend werden wirksame Therapieansätze zum Erlernen von Fertigkeiten und Entwickeln kompensatorischer Strategien in zentralen Bereichen wie Aufmerksamkeit, Gedächtnis, exekutive Funktionen, Stimmung und Kommunikation vorgestellt. Ein eigenes Kapitel widmet sich den erlebten Veränderungen der eigenen Identität, die zu den typischen Folgen einer Hirnschädigung zählen. Die beiliegende CD-ROM enthält zahlreiche Arbeitsblätter, die mit Patientinnen und Patienten im Rahmen der Psychoedukation bearbeitet werden können oder als praktisches Übungsmaterial dienen.