Robert Sell – författare

Die Arbeit wendet sich in systematischer Fortführung der Forschung einem zentralen Thema in Kafkas Romanen zu: Spuren von Körperlichkeit lassen sich in allen drei Romanfragmenten unter vielfältigen poetologischen Aspekten betrachten. In seinen Erscheinungsformen reduziert und reproduziert, verformt und verwandelt, kann sich der Körper nur innerhalb eines unaufhaltbaren Übergangsprozesses aus dominanten Antipolen artikulieren: Hunger und Übersättigung, Nervosität und Schlaf, Genuss und Ekel bestimmen fortwährend die Szenerie der Kafkaschen Erzählung. Im Anschluss an die Problematisierung des Identitätskonzeptes der Moderne arbeitet die Darstellung gezielt Strukturmerkmale einer poetischen Betrachtung heraus, die den menschlichen Körper als einen Ort intertextueller und intermedialer Auseinandersetzung erfasst.

Die Arbeit wendet sich in systematischer Fortführung der Forschung einem zentralen Thema in Kafkas Romanen zu: Spuren von Körperlichkeit lassen sich in allen drei Romanfragmenten unter vielfältigen poetologischen Aspekten betrachten. In seinen Erscheinungsformen reduziert und reproduziert, verformt und verwandelt, kann sich der Körper nur innerhalb eines unaufhaltbaren Übergangsprozesses aus dominanten Antipolen artikulieren: Hunger und Übersättigung, Nervosität und Schlaf, Genuss und Ekel bestimmen fortwährend die Szenerie der Kafkaschen Erzählung. Im Anschluss an die Problematisierung des Identitätskonzeptes der Moderne arbeitet die Darstellung gezielt Strukturmerkmale einer poetischen Betrachtung heraus, die den menschlichen Körper als einen Ort intertextueller und intermedialer Auseinandersetzung erfasst.

Betriebliche Entscheidungsträger müssen in zunehmendem Maße komplexe Probleme lösen. Das vorliegende Buch bietet ein Training zur Verbesserung des Problemlösungsverhaltens an. Ein allgemeines Ablaufdiagramm wird schrittweise mit konkreten Übungen entwickelt, erprobt und auf komplexe ingenieur- und organisationswissenschaftliche Probleme angewandt. Heuristische Prinzipien, Pläne und Programme werden geordnet, klassifiziert und erweitert, so daß ein Repertoire von Handlungsmöglichkeiten zur Verfügung steht, die individuellen Bedürfnissen angepaßt werden können. Das Buch wird sowohl den Anforderungen der Ausbildung als auch der Berufspraxis gerecht und bietet einen Leitfaden zur effektiveren Planung und Durchführung der Arbeiten.

Betriebliche Entscheidungsträger müssen in zunehmendem Maße komplexe Probleme lösen. Das vorliegende Buch bietet ein Training zur Verbesserung des Problemlösungsverhaltens an. Ein allgemeines Ablaufdiagramm wird schrittweise mit konkreten Übungen entwickelt, erprobt und auf komplexe ingenieur- und organisationswissenschaftliche Probleme angewandt. Heuristische Prinzipien, Pläne und Programme werden geordnet, klassifiziert und erweitert, so daß ein Repertoire von Handlungsmöglichkeiten zur Verfügung steht, die individuellen Bedürfnissen angepaßt werden können. Das Buch wird sowohl den Anforderungen der Ausbildung als auch der Berufspraxis gerecht und bietet einen Leitfaden zur effektiveren Planung und Durchführung der Arbeiten.

Dies Buch wendet sich vor allem an Ingenieure; es bietet ein Training zum systematischen, methodischen und kreativen, produktiven Denken und Problemlöseverhalten. Die aus der Denkpsychologie bekannten Ansätze und Methoden werden in einer für Ingenieure geeigneten Art und Weise entwickelt und zusammengestellt. Entsprechend der Vielfalt von Problemsituationen wird dabei diese Systematik sowohl in allgemeiner Form, als auch für bestimmte Problemfelder in weitaus differenzierter Form vorgestellt. Ein allgemeines Ablaufdiagramm wird schrittweise mit konkreten Übungen entwickelt, erprobt und auf komplexe ingenieurwissenschaftliche Probleme angewandt. Die Differenzierung von Problemtypen und Lösungsabläufen verhindert eine mechanische Anwendung. Alle Ansätze und Methoden werden systematisch entwickelt; entsprechend der Vielfalt von Problemsituationen wird die Systematik sowohl allgemein als auch speziell für bestimmte Problemfelder vorgestellt. Heuristische Prinzipien, Pläne und Programme werden gesammelt, geordnet, klassifiziert und erweitert, so daß ein Repertoire von Handlungsmöglichkeiten für unterschiedliche Problemklassen zur Verfügung steht, die der Leser individuellen Bedürfnissen anpassen kann. Damit entspricht dieses Buch den Anforderungen sowohl der Ausbildung als auch der Berufspraxis und bietet für Studium und Selbststudium einen Leitfaden zum Training des systematischen, methodischen, dabei aber gleichzeitig kreativen und produktiven Denkens und Problemlösens; die Ausführungen erlauben eine effektivere Planung und Durchführung von Arbeiten.

Betriebliche Entscheidungsträger müssen in zunehmendem Maße komplexe Probleme lösen. Das vorliegende Buch bietet ein Training zur Verbesserung des Problemlöseverhaltens an. Ein allgemeines Ablaufdiagramm wird schrittweise mit konkreten Übungen entwickelt, erprobt und auf komplexe ingenieur- und organisationswissenschaftliche Probleme angewandt. Heuristische Prinzipien, Pläne und Programme werden geordnet, klassifiziert und erweitert, so daß ein Repertoire von Handlungsmöglichkeiten zur Verfügung steht, die individuellen Bedürfnissen angepaßt werden können. Das Buch wird sowohl den Anforderung der Ausbildung als auch der Berufspraxis gerecht und bietet einen Leitfaden zur effektiveren Planung und Durchführung von Arbeiten.''

Jeder muß während seines Berufslebens - aber auch schon im Studium - komplexe Zusammenhänge analysieren und adäquate Lösungen erarbeiten. Durch praxisbezogene Übungen bietet das Buch eine Hilfe, das Denken in eingeschliffenen Bahnen zu verlassen und die eigene Kreativität zu entwickeln. Auf spielerische Art werden Techniken vermittelt, die in Studium und Beruf effektiveres Denken und Arbeiten ermöglichen.

Der Ingenieur muß während des Berufslebens - aber auch schon im Studium - komplexe Zusammenhänge analysieren und adäquate Lösungen erarbeiten. Durch praxisbezogene Übungen bietet das Buch eine Hilfe, das Denken in eingefahrenen Bahnen zu verlassen und die eigene Kreativität zu entwickeln. Auf spielerische Art werden Techniken vermittelt, die in Studium und Beruf effektiveres Denken und Arbeiten ermöglichen.