Rosa Vazquez Recio – författare
Visar alla böcker från författaren Rosa Vazquez Recio. Handla med fri frakt och snabb leverans.
5 produkter
El profesorado ante el fracaso escolar y el abandono educativo
Dilemas, desafíos y propuestas
E-bok, 2021
85 kr
Lägg i varukorg
El fracaso escolar y el abandono educativo es un tema de interés social en el que se encuentran implicados agentes y sistemas diversos en una relación interseccional que muestra su complejidad. Desde la asunción de este hecho, el libro centra la atención en el profesorado que asume su parte de …
Educación Infantil y bien común. Por una práctica educativa crítica
Av Rosa Vazquez Recio, Beatriz Gallego Noche
E-bok, 2023
136 kr
Lägg i varukorg
Este libro responde a una necesidad. Una necesidad académica y personal por justificar la finalidad del hecho educativo, no únicamente desde su sentido para el aprendizaje, sino desde su contribución a una sociedad más justa, más solidaria y más libre, que ponga en el centro a las infancias y a …
La dirección de centros: Gestión, ética y política
E-bok, 2014
37 kr
Lägg i varukorg
Esta obra se propone abordar la dirección de centros desde una mirada atenta que parte del análisis de las tendencias dominantes marcadas por unos discursos y unas prácticas que no se olvidan del pasado, y que tienen como fin la búsqueda de la calidad a través de una serie de exigencias. Éstas se …
El currículum en un aula "sin paredes"
Saberes e incertidumbres sobre currículum (Partes I y V)
Av Felix Angulo Rasco, Rosa Vazquez Recio m. fl.
E-bok, 2013
97 kr
Lägg i varukorg
Fragmento de la obra Saberes e incertidumbres sobre currículum. La información que se expone a continuación es del libro completo:En esta obra, un destacado equipo de personas con sensibilidades y experiencia variadas, coordinados por el profesor Gimeno Sacristán, ofrecen una reflexión sobre los …
Reconocimiento y bien común en Educación
Av Silvia Redon Pantoja, Juan Jose Tamayo m. fl.
E-bok, 2018
182 kr
Lägg i varukorg
Hoy más que nunca tenemos el compromiso y la responsabilidad de hacer efectiva una educación cuya dirección debe proyectarse hacia el logro de la inclusión, la equidad, la sororidad, la solidaridad, la igualdad de derechos, la justicia, en definitiva, hacia la consecución del bien común y en …