Sabine Remdisch – författare
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Qualifizierte und motivierte Mitarbeiter sind der entscheidende Faktor für unternehmerische Erfolge. In diesem Buch erhalten Sie einen besonderen Einblick in die gängige Weiterbildungspraxis erfolgreicher Unternehmen. Ergänzt durch Hintergrundwissen liefern Ihnen die einzelnen Expertenbeiträge konkrete Anhaltspunkte, wie Sie die Weiterbildungsstruktur Ihres Unternehmens neu gestalten können.Inhalte:- Weiterbildung und Mitarbeitermotivation.- Human Performance, Innovationskraft und Personalbindung.- Digitalisierung von Weiterbildungsangeboten.- Zukunftsfähigkeit durch qualifizierte Mitarbeiter: Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen.
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PDF, Tyska, 2013418 kr
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Qualifizierte und motivierte Mitarbeiter sind der entscheidende Faktor für unternehmerische Erfolge. In diesem Buch erhalten Sie einen besonderen Einblick in die gängige Weiterbildungspraxis erfolgreicher Unternehmen. Ergänzt durch Hintergrundwissen liefern Ihnen die einzelnen Expertenbeiträge konkrete Anhaltspunkte, wie Sie die Weiterbildungsstruktur Ihres Unternehmens neu gestalten können.Inhalte:- Weiterbildung und Mitarbeitermotivation.- Human Performance, Innovationskraft und Personalbindung.- Digitalisierung von Weiterbildungsangeboten.- Zukunftsfähigkeit durch qualifizierte Mitarbeiter: Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen.
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PDF, Tyska, 2016360 kr
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Wer sich neben dem Beruf an einer Hochschule weiterbilden möchte, ist mit anderen Herausforderungen bei der Studienorganisation und Lerngestaltung konfrontiert, als Vollzeitstudierende. Die Hochschulforscher Sabine Remdisch und Christian Otto beschreiben in ihrem Band "Erfolgsfaktoren der Weiterbildung - Studiengestaltung für Learning Professionals", was den Erfolg eines berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiums ausmacht.Auf der Grundlage ihrer Erhebung analysieren die Autoren, welche individuellen Voraussetzungen und Strategien notwendig sind, damit Learning Professionals ihr Studium mit einem guten Ergebnis meistern und abschließen können. Die Ergebnisse der Studie bilden die Grundlage für einen Dialog zwischen den Hochschulen als Anbieter und den Berufstätigen und Unternehmen als Nutzer von berufsbegleitenden Weiterbildungen.