Sebastian Schwab – författare

This volume on Cognitive Athletic Training in Soccer tackles the question of which game and exercise forms can train cognitive abilities alongside athleticism and endurance of soccer players.As the first book in the series ‘Cognitive Athletic Training,’ it stands out with its clear structure, divided into theoretical and practical parts. With essential theory provided in the first part, the practical section illustrates exercises and games with numerous photos and graphs, allowing easy understanding and implementation in a training routine. It provides advice and exercises to train athleticism, endurance, and cognitive abilities. Particular focus is on perception, creativity, anticipation, and attention, as well as physical abilities such as strength, endurance, speed, and coordination. This volume will serve as a great reference for all soccer trainers and athletes seeking guidance on cognitive athletic training.With a foreword by Dzsenifer Marozsán, a German soccer player who played for the national team from 2010 to 2023 and served as captain from 2016 to 2019, an Olympic gold medalist (2016), European champion (2013), and a six-time UEFA Women's Champions League winner (2015, 2017–2020, 2022). ‘The book "Cognitive Athletic Training in Soccer" combines scientifically based insights with practical training methods to specifically train cognitive and athletic abilities, taking performance in football to the next level’.The translation from German was carried out with the help of artificial intelligence and subsequently reviewed by the authors for content accuracy.

This volume on Cognitive Athletic Training in Soccer tackles the question of which game and exercise forms can train cognitive abilities alongside athleticism and endurance of soccer players.As the first book in the series ‘Cognitive Athletic Training,’ it stands out with its clear structure, divided into theoretical and practical parts. With essential theory provided in the first part, the practical section illustrates exercises and games with numerous photos and graphs, allowing easy understanding and implementation in a training routine. It provides advice and exercises to train athleticism, endurance, and cognitive abilities. Particular focus is on perception, creativity, anticipation, and attention, as well as physical abilities such as strength, endurance, speed, and coordination. This volume will serve as a great reference for all soccer trainers and athletes seeking guidance on cognitive athletic training.With a foreword by Dzsenifer Marozsán, a German soccer player who played for the national team from 2010 to 2023 and served as captain from 2016 to 2019, an Olympic gold medalist (2016), European champion (2013), and a six-time UEFA Women's Champions League winner (2015, 2017–2020, 2022). ‘The book "e;Cognitive Athletic Training in Soccer"e; combines scientifically based insights with practical training methods to specifically train cognitive and athletic abilities, taking performance in football to the next level’.The translation from German was carried out with the help of artificial intelligence and subsequently reviewed by the authors for content accuracy.

Historische Argumente im Recht geben Fragen auf. Warum argumentiert man im Recht unter Bezugnahme auf historisches Wissen, obwohl die Geschichtstheorie doch gezeigt hat, mit welchen Unsicherheiten es belastet ist? Und: Hat historische Argumentation in der deutschen Rechtsordnung Platz? Ist sie nicht viel zu reaktionär? Es bedarf eines Zweischritts: Man muss sich von den Debatten um die "historische Auslegung" lösen und historische Argumente ganz abstrakt als Ausdruck der Grundstruktur positiven Rechts fassen. Positives Recht muss historisch argumentieren, weil sich darin seine Rechtlichkeit erweist und aktualisiert. Daneben aber bedarf es einer Betrachtung, die sich tatsächlich auf die ganz konkrete Rechtsordnung einlässt. Nur dann sind Methodenfragen wirklich Verfassungsfragen. Zentrale Weichenstellungen im Verständnis des grundgesetzlichen Demokratieprinzips geraten so in den Fokus.

Aktuell besteht von sozial- und naturwissenschaftlicher Seite ein verstärktes Interesse daran, Wahrnehmung und Wert von Natur und Landschaft zu untersuchen. Dabei wird dem sozio-kulturellen Wert, den Schutzgebiete für Menschen haben, eine große Bedeutung beigemessen. Vor diesem Hintergrund wurden Hüttenbücher aus dem Val Grande-Nationalpark (piemontesische Alpen, Italien) als mögliche Informationsquelle untersucht. Die analysierten Einträge zeigen die Bandbreite der sozialen und kulturellen Bedeutungen des Schutzgebietes auf und ermöglichen tief greifende Einblicke darin, wie Natur, Landschaft und die «Wildnis» des Val Grande-Nationalparks wahrgenommen werden.

Im Fußballtraining kann es sich als äußerst schwierig gestalten, passende Spiel- und Übungsformen für die unterschiedlichen Altersgruppen und Erfahrungsstufen in Verein, Schule oder Freizeit zu finden. Dieses praxisnahe Lehrbuch enthält daher 49 Spiel- und Übungsformen, die mithilfe der beschriebenen Steuerungsmöglichkeiten um ein Vielfaches erweitert werden können. Alle sind mit einem Bild, dem genauen Ablauf, möglichen Variationen, hilfreichen Trainer*innen-Tipps sowie der Einschätzung der Schwierigkeit aufbereitet worden. Ergänzend werden 15 ausgewählte Spiel- und Übungsformen als abrufbare Videos angeboten, um ein unterstützendes Verständnis der einzelnen Trainingsformen zu ermöglichen. Abseits dieser praktischen Aspekte zum Sportspiel Fußball erläutern die beiden Autoren grundlegende Begrifflichkeiten – z. B. Taktik vs. Technik oder Spiel vs. Übung – und gehen auf wissenschaftliche Erkenntnisse, beispielsweise zum Kinderfußball, ein.  Dieses praktische Wissen soll dabei helfen, Dozierenden Anregungen für die universitäre Fußball-Ausbildung zu liefern, Trainer*innen viele Ideen zur konkreten Umsetzung in der Trainingspraxis bereit zu stellen, Lehrer*innen Hilfestellung für den Unterricht in größtenteils heterogenen Gruppen zu geben sowie Freizeitsportler*innen ihr Repertoire an Fußball-Spielformen zu erweitern.

In soccer training, it can be extremely challenging to find suitable games and exercises that serve up to the diverse age groups and skill levels encountered in clubs, schools, or recreational settings. This hands-on guide includes 49 games and exercises that can be significantly expanded using the adaptation strategies included.Each activity is demonstrated by an illustration, a detailed description of the procedure, possible variations, helpful coaching tips, and a difficulty assessment. Additionally, 15 selected games and exercises are available as online videos to offer a better understanding and practical support for each training format.Beyond these practical aspects of soccer training, the authors go through foundational concepts, such as the distinction between tactics and techniques or games and drills. They also incorporate scientific insights, especially those related to youth soccer, to provide a well-rounded educational resource.This comprehensive knowledge aims to inspire a broad group of readers, such as university educators with ideas for teaching soccer, provide coaches with actionable solutions for effective practice sessions, assist teachers in managing diverse groups in physical education, and help recreational players expand their repertoire of soccer activities.

Die Buchreihe Kognitives Athletiktraining informiert in praxisorientierten und wissenschaftlich fundierten Einzelbänden über die Durchführung eines kognitiven Athletiktrainings in verschiedenen Sportarten. Jeder Reihentitel greift eine spezifische Sportart auf und beantwortet die übergeordnete Frage: „Mit welchen Spiel- und Übungsformen kann die Kognition parallel zu Athletik und Kondition trainiert werden?“ Dabei stehen kognitive Fähigkeiten wie z. B. Wahrnehmung, Kreativität, Antizipation und Aufmerksamkeit sowie konditionelle Fähigkeiten wie Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit und Koordination im Fokus.Die Bücher sind didaktisch-methodisch ausgelegt, enthalten viele Beispiele und überzeugen durch eine kompakte und übersichtliche Aufmachung im Theorieteil. Zahlreiche Fotos und Abbildungen erleichtern die Umsetzung der verschiedenen Spiel- und Übungsformen im Praxisteil, der den wesentlichen Anteil der Bücher ausmacht.Die Buchreihe richtet sich insbesondere an Trainer*innen im Leistungs- und Breitensport, an interessierte Sportler*innen sowie an Studierende der Sportwissenschaft. Die Autor*innen der Reihentitel lehren und forschen an Universitäten, sind selbst als Trainer*innen aktiv oder engagieren sich in den Dachverbänden der jeweiligen Sportarten.