Infektionsmedicin är en lärobok som täcker de viktiga infektionstillstånd som vi möter i svensk sjukvård.Bokens pedagogiska upplägg skiljer sig från traditionella medicinska läroböcker. De 22 medverkande författarna presenterar egna upplevda situationer som speglar den kliniska vardagen. Varje kapitel inleds med en beskrivning av en autentisk klinisk situation som du som blivande läkare kan möta på en vårdcentral eller akutmottagning. Efter att viktiga differentialdiagnoser diskuterats förs ett resonemang kring den aktuella patientens infektion avseende symtom, diagnostik och behandling, men även kring profylax, epidemiologi, smittskyddsaspekter samt patogenes och behov av framtida forskning. I mötet med en patient behöver läkaren ha beredskap att reflektera kring möjliga differentialdiagnoser, och flera av dessa diagnoser presenteras därefter med samma upplägg.I denna tredje upplaga har fyra nya författare tillkommit och i ett nytt kapitel beskrivs hur man utreder en patient med oklar långdragen feber. Alla kapitel har reviderats baserat på de senaste forskningsrönen. Boken vänder sig främst till läkarstudenter under den kliniska delen av utbildningen men är också ett värdefullt stöd för BT- och ST-läkare samt kliniskt verksamma läkare. Det patientnära upplägget gör den väl lämpad för undervisning, självstudier och den kliniska vardagen genom att stärka det kliniska resonemanget och det differentialdiagnostiska tänkandet.

Infektionsmedicin är en lärobok som täcker de viktiga infektionstillstånd som vi möter i svensk sjukvård.Bokens pedagogiska upplägg skiljer sig från traditionella medicinska läroböcker. De 22 medverkande författarna presenterar egna upplevda situationer som speglar den kliniska vardagen. Varje kapitel inleds med en beskrivning av en autentisk klinisk situation som du som blivande läkare kan möta på en vårdcentral eller akutmottagning. Efter att viktiga differentialdiagnoser diskuterats förs ett resonemang kring den aktuella patientens infektion avseende symtom, diagnostik och behandling, men även kring profylax, epidemiologi, smittskyddsaspekter samt patogenes och behov av framtida forskning. I mötet med en patient behöver läkaren ha beredskap att reflektera kring möjliga differentialdiagnoser, och flera av dessa diagnoser presenteras därefter med samma upplägg.I denna tredje upplaga har fyra nya författare tillkommit och i ett nytt kapitel beskrivs hur man utreder en patient med oklar långdragen feber. Alla kapitel har reviderats baserat på de senaste forskningsrönen. Boken vänder sig främst till läkarstudenter under den kliniska delen av utbildningen men är också ett värdefullt stöd för BT- och ST-läkare samt kliniskt verksamma läkare. Det patientnära upplägget gör den väl lämpad för undervisning, självstudier och den kliniska vardagen genom att stärka det kliniska resonemanget och det differentialdiagnostiska tänkandet.