Stefan Konig – författare

World-class basketball players like Nikola Jokic and Caitlin Clark seem to effortlessly conjure not only unusual but also masterful technical and tactical plays on the court. Coaches of elite players know that to be able to play at such a top level requires fast thinking and sharp game intelligence. This book offers a theoretical framework in which anticipation, perception, attention, and memory processes play a big role in training. Diagnostic tools and useful examples for training cognitive abilities are provided to help the coach and player understand the science behind training mental speed. To round out training, the authors also include more than 50 game activities which can be incorporated into practice to train players'' cognitive skills and improve their mental game. Dominate on the court by training cognitive creativity and mental speed with The Mental Game!

World-class basketball players like Nikola Jokic and Caitlin Clark seem to effortlessly conjure not only unusual but also masterful technical and tactical plays on the court. Coaches of elite players know that to be able to play at such a top level requires fast thinking and sharp game intelligence. This book offers a theoretical framework in which anticipation, perception, attention, and memory processes play a big role in training. Diagnostic tools and useful examples for training cognitive abilities are provided to help the coach and player understand the science behind training mental speed. To round out training, the authors also include more than 50 game activities which can be incorporated into practice to train players'' cognitive skills and improve their mental game. Dominate on the court by training cognitive creativity and mental speed with The Mental Game!

This volume on Cognitive Athletic Training in Team Handball tackles the question of which game and exercise forms can train cognitive abilities alongside athleticism and endurance of soccer players. As the second book in the series ‘Cognitive Athletic Training,’ it stands out with its clear structure, divided into theoretical and practical parts. With essential theory provided in the first part, the practical section illustrates exercises and games with numerous photos and graphs, allowing easy understanding and implementation in a training routine. It provides advice and exercises to train athleticism, endurance, and cognitive abilities. Particular focus is on perception, creativity, anticipation, and attention, as well as physical abilities such as strength, endurance, speed, and coordination. This book is structured with a clear didactic and methodological approach, featuring numerous examples and offering a concise, well-organized presentation in the theoretical section. Countless photos and illustrations support the implementation of the various games and exercises in the practical section, which makes up the main part of the book.With a foreword by Markus Gaugisch, who is the head coach of the German women’s national handball team since 2022, has won the German Cup twice, the German Supercup once, two German Championships, and the 2022 EHF European League title with SG BBM Bietigheim. “The connection between cognitive skills and physical abilities discussed in this book offers coaches the opportunity to motivate learners and to create training conditions that prepare them for the diverse game situations in handball.”This volume will serve as a great reference for all team handball trainers and athletes seeking guidance on cognitive athletic trainingThe translation was done with the help of artificial intelligence. A subsequent human revision was done primarily in terms of content

In diesem Buch erfahren Sie aus jeder Perspektive, was ein Büroraum ist und wie dieser in Zukunft aussehen wird. Die Entwicklung einer neuen Funktion des Raums wurde durch die Corona-Pandemie beschleunigt und ist auch in kurzer Zeit zwangsläufig alternativ virtuell getestet worden. Dennoch wird das Büro als Ort der Arbeit nicht verschwinden, sondern lediglich mit dem Privatraum verbunden und neu genutzt werden. Arbeit, Kosten, Mobilität, Nutzung und Nutzer werden sich stark verändern, um den Raum effizient in unser Leben für alle Generationen und Branchen einzugliedern. Noch nie zuvor hat sich eine Transformation so schnell vollzogen und wurde unsere Denkweise so radikal verändert. Die Auswirkungen auf den Beruf, das private Leben und die sozialen Kompetenzen der Individuen sowie den gewerblichen Raum werden unternehmerische Strategien in sehr spannender Weise verändern.

Die Buchreihe Kognitives Athletiktraining informiert in praxisorientierten und wissenschaftlich fundierten Einzelbänden über die Durchführung eines kognitiven Athletiktrainings in verschiedenen Sportarten. Jeder Reihentitel greift eine spezifische Sportart auf und beantwortet die übergeordnete Frage: „Mit welchen Spiel- und Übungsformen kann die Kognition parallel zu Athletik und Kondition trainiert werden?“ Dabei stehen kognitive Fähigkeiten wie z. B. Wahrnehmung, Kreativität, Antizipation und Aufmerksamkeit sowie konditionelle Fähigkeiten wie Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit und Koordination im Fokus.Die Bücher sind didaktisch-methodisch ausgelegt, enthalten viele Beispiele und überzeugen durch eine kompakte und übersichtliche Aufmachung im Theorieteil. Zahlreiche Fotos und Abbildungen erleichtern die Umsetzung der verschiedenen Spiel- und Übungsformen im Praxisteil, der den wesentlichen Anteil der Bücher ausmacht.Die Buchreihe richtet sich insbesondere an Trainer*innen im Leistungs- und Breitensport, an interessierte Sportler*innen sowie an Studierende der Sportwissenschaft. Die Autor*innen der Reihentitel lehren und forschen an Universitäten, sind selbst als Trainer*innen aktiv oder engagieren sich in den Dachverbänden der jeweiligen Sportarten.

Der Band "Sportpädagogik in 60 Minuten" führt kompakt in diesen Teilbereich der Sportwissenschaft ein. Er zeigt, mit welchen Phänomenen sich die Sportpädagogik beschäftigt und welche Themen aus ihrer Sicht relevant sind.Folgende Fragen werden geklärt:Wie ist die Sportpädagogik entstanden, wie hat sie sich bis zum heutigen Stand entwickelt und welche Verbindungen bestehen zu ihrer Mutterwissenschaft?Welche wissenschaftlichen Zielsetzungen und Aufgaben hat die Sportpädagogik und mit welchen Theorien nähert sie sich den für sie relevanten Phänomenen und Themen?Welchen Problem-/Fragestellungen widmet sie sich und welche Methoden kommen dabei typischerweise zum Einsatz?Der Band enthält Lernziele, Kontrollfragen und ein Beispiel aus der Praxis.Jetzt mit sorgfältig ausgewählten und kommentierten Links zu aktuellen Podcasts, Journals und Verbänden.

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