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Susanne Bürig-Heinze – författare

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5 produkter

  1. Susanne Bürig-Heinze, Rainer Goltz, Christiane Rösener, Beate Wenzel - Religion im Dialog: Klasse 5/6, Häftad. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Religion im Dialog: Klasse 5/6

    Av Susanne Bürig-Heinze, Rainer Goltz m. fl.

    Häftad, 2018

    379 kr

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  2. Susanne Bürig-Heinze, Josef Fath - Religion im Dialog Klasse 7/8, Häftad. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Religion im Dialog Klasse 7/8

    Lehrerband

    Av Susanne Bürig-Heinze, Josef Fath

    Häftad, 2021

    429 kr

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    Religion in Dialogue means stimulating encounters. How? The textbook for Protestant religious education pursues a denominational-cooperative approach, which also seeks a dialogue with other religions and world views. In this way, the diversity of the student body and the reality of religious …

  3. Susanne Bürig-Heinze, Rainer Goltz, Christiane Rösener, Beate Wenzel - Religion im Dialog Klasse 5/6. Lehrerband. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Religion im Dialog Klasse 5/6. Lehrerband

    Av Susanne Bürig-Heinze, Rainer Goltz m. fl.

    2020

    563 kr

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  4. Kathrin Stoebe, Christiane Rosener, Beate Wenzel, Carolin Schaper, Susanne Burig-Heinze - Anforderungssituationen im kompetenzorientierten Religionsunterricht, E-bok. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Anforderungssituationen im kompetenzorientierten Religionsunterricht

    20 Beispiele

    Av Kathrin Stoebe, Christiane Rosener m. fl.

    E-bok, 2014

    361 kr

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    Braucht man das, was da gelernt wird im Religionsunterricht? Und: Wofür braucht man es? Im modernen kompetenzorientierten Religionsunterricht haben Anforderungssituationen einen hohen Stellenwert. Durch sie sollen Schülerinnen und Schüler herausgefordert werden, religiöse Ausdrucksformen …

  5. Beate Wenzel, Christiane Rosener, Rainer Goltz, Josef Fath, Susanne Burig-Heinze - Anteil DL. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Anteil DL

    Lehrerband

    Av Beate Wenzel, Christiane Rosener m. fl.

    2021

    418 kr

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    "Religion im Dialog" bedeutet, Begegnungen anzuregen. Wie? Das Lehrwerk für den Religionsunterricht verfolgt einen konfessionell-kooperativen Ansatz, der immer wieder auch den Dialog zu anderen Religionen und Weltanschauungen sucht. So wird der Vielfalt der Schülerschaft und der Realität des …