Thomas Krigsman – författare

Naturkunskap nivå 1b följer ämnesplanen för Gy25 och vänder sig till elever på gymnasiets studieförberedande program, elever på yrkesprogram som läser kursen 1a2 samt vuxenutbildningen.

Våra Naturkunskapsböcker ställer frågor som berör och väcker elevernas nyfikenhet att lära sig mer : ”Spelar det någon roll för klimatet vad jag har på tallriken?”, ” Vad är grejen med våtmarker, varför behöver de räddas?”,  ”Finns det bra och dålig plast?”, ”Hur ska vi handskas med virus och pandemier i en globaliserad värld?”, ”Varför är sömn så viktigt för vår hälsa?”? I elevnära engagerande texter ger författarna den naturvetenskapliga bakgrunden till viktiga frågor om hållbar utveckling, energi, hälsa och vår livsstils betydelse.

Med läromedlet Naturkunskap får eleverna förutsättningar att delta i diskussioner och ta ställning i vår tids avgörande miljö- och samhällsfrågor. Eleverna rustas i källkritiskt tänkande kring aktuella ämnen och får fundera över vad den naturvetenskapliga metoden egentligen innebär. Till varje kapitel finns elevuppgifter som lockar till diskussion och fördjupning.

Sist i boken finns faktafrågor till varje kapitel samt en ordlista med de väsentligaste begreppen samlade tillsammans med korta förklaringar.

Författare:

Iann Lundegård är docent och lektor i didaktik med inriktning naturvetenskap och hållbar utveckling vid Stockholms universitet.

Karolina Broman är docent, lärare och forskare i kemididaktik vid Umeå universitet. Utnämnd ”excellent lärare” och har även fått Lärarhögskolans pedagogiska pris.

Thomas Krigsman har arbetat som lärarutbildare i naturvetenskapsämnenas didaktik på Stockholms universitet. Utnämndes år 2016 till årets lärare på SU. Har även arbetat med projekt för Skolverket.

Naturvetarnas fickbibel!

Det påstås att en del fysiker har alla grundläggande konstanter i huvudet och kan använda sig av dem. I Tabeller och formler finns de på pärmens insida plus tvåhundra sidor till med matematik, fysik, kemi, astronomi, energi och miljö. En klassiker i svensk skola som nu är inne på sin femte upplaga.

Detta är en bok som man önskar att alla elever som studerar matematik och naturvetenskap ständigt kan bära med sig. Här finns allt! När man lämnat tillbaka andra gamla böcker blir en sådan här samling en ovärderlig tillgång för att friska upp minnet. Dessutom behöver man den faktiskt i skolarbetet.

Alla bokens tabeller och diagram i astronomi och energi/miljö är uppdaterade. Den femte upplagans astronomidel innehåller även nya beskrivningar hur man hittar stjärnor och planeter. Sist i boken finns nu en översikt över alla personer som på ett eller annat sätt har anknytning till de enheter, formler, samband och data som presenteras i denna bok. Personerna presenteras i kronologisk ordning efter födelseår.

Versionen För användning vid prov är en äldre upplaga som saknar förklarande text och figurer.

Detta läromedel är i enlighet med Gy11. Det kommer att komma ut en ny upplaga som är i enlighet med Gy25. 

Naturkunskap 2 behandlar aktuella frågeställningar med ett naturvetenskapligt innehåll och perspektiv. I sju kapitel fördjupas de kunskaper i naturvetenskap som ligger till grund för att kunna kritiskt granska, värdera och ta ställning i viktiga framtidsfrågor.

Kapitel 1 presenterar det naturvetenskapliga förhållningssättet och visar hur naturvetenskap kan kritiskt granskas och användas för kritisk granskning.

Kapitel 2 beskriver universums utveckling och jordens sammansättning.

Kapitel 3 handlar om sambandet mellan energi och materia i både större och mindre sammanhang.

Kapitel 4 tar upp organiska och oorganiska ämnen, egenskaper, hur de framställs och används i samhället samt påverkar vår miljö.

Kapitel 5 redogör för naturvetenskapliga teorier om livets uppkomst och utveckling.

Kapitel 6 beskriver uppbyggnad, funktion och evolutionär utveckling av människans organ och organsystem.

Kapitel 7 visar på möjligheter och begränsningar i naturvetenskapens sätt att förklara och förhålla sig till världen samt naturvetenskapens roll i formandet av vår världsbild.

Till varje kapitel finns uppgifter som lockar till diskussion och fördjupning. Sist i boken finns faktafrågor och en ordlista.

Naturkunskap 2 vänder sig till elever på gymnasiets studieförberedande program och vuxenutbildningen.

Svar på frågorna

Biologi för gymnasieskolan täcker kurs 1 och 2 i biologi. Ett evolutionärt perspektiv präglar innehållet i böckerna. Texterna är resonerande och rika på exempel, så att läsaren lättare förstår biologiska mekanismer. Varje avsnitt inleds med en översikt och avslutas med frågor och en begreppskarta. I slutet av böckerna finns ordförklaringar. Läromedlet är ett utmärkt val för dem som satsar på fortsatta studier i medicin, biologi eller andra naturvetenskapliga ämnen. I serien ingår också lärarhandledningar och onlineböcker.

Utmärkande dragUtförliga texter med möjlighet till både urval och fördjupningInledande översikt i början av varje avsnittSammanfattningar i form av begreppskartor

Biologi 1Biologi 1 inleds med ekologi, som sedan naturligt glider över i hållbar utveckling. Cellers byggnad förbereder sedan för Cellens genetik med genteknik och Individens genetik, som lägger grunden för evolutionskapitlet. I kapitlen Etologi och beteendeekologi samt Organismernas släktskap och ekologi utforskas livets mångfald både i beteenden och former. Innehållet är omfattande vilket ger möjlighet till urval och fördjupning. Finns även som Onlinebok.

LärarhandledningarnaVi har gemensamma lärarhandledningar till våra två biologiserier. Dessa finns som nedladdningsbara filer och innehåller följande:kommentarer till delområdena i kurserna Biologi 1 och Biologi 2.teoretiska och praktiska övningarlaborationermikroskoperingsförslag (bara i lärarhandledningen till Biologi 2)svar på frågorna i böckerna

Materialet motsvarar ca 350 A4-sidor i Biologi 1-handledningen och ca 450 A4-sidor i Biologi 2-handledningen.

Om författarnaPer-Olof Wickman är professor i didaktik vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot matematik och naturvetenskap vid Stockholms universitet. Hans forskning om lärande i naturvetenskapliga ämnen är internationellt uppmärksammad. Blev ordförande i Skolforskningsnämnden 2015.

Biologi för gymnasieskolan täcker kurs 1 och 2 i biologi. Ett evolutionärt perspektiv präglar innehållet i böckerna. Texterna är resonerande och rika på exempel, så att läsaren lättare förstår biologiska mekanismer. Varje avsnitt inleds med en översikt och avslutas med frågor och en begreppskarta. I slutet av böckerna finns ordförklaringar. Läromedlet är ett utmärkt val för dem som satsar på fortsatta studier i medicin, biologi eller andra naturvetenskapliga ämnen. I serien ingår också lärarhandledningar och onlineböcker.Biologi för gymnasieskolan täcker kurs 1 och 2 i biologi. Ett evolutionärt perspektiv präglar innehållet i böckerna. Texterna är resonerande och rika på exempel, så att läsaren lättare förstår biologiska mekanismer. Varje avsnitt inleds med en översikt och avslutas med frågor och en begreppskarta. I slutet av böckerna finns ordförklaringar. Läromedlet är ett utmärkt val för dem som satsar på fortsatta studier i medicin, biologi eller andra naturvetenskapliga ämnen. I serien ingår också lärarhandledningar och onlineböcker.Läs merUtmärkande drag- Utförliga texter med möjlighet till både urval och fördjupning- Inledande översikt i början av varje avsnitt- Sammanfattningar i form av begreppskartorBiologi 1Biologi 1 inleds med ekologi, som sedan naturligt glider över i hållbar utveckling. Cellers byggnad förbereder sedan för Cellens genetik med genteknik och Individens genetik, som lägger grunden för evolutionskapitlet. I kapitlen Etologi och beteendeekologi samt Organismernas släktskap och ekologi utforskas livets mångfald både i beteenden och former. Innehållet är omfattande vilket ger möjlighet till urval och fördjupning. Finns även som Onlinebok.Biologi 2I första kapitlet fördjupas teorin om cellen, och det omfattar nu även genteknik. Kapitlet om växter och svampar ger en överblick av dessa organismers anatomi och fysiologi. I det mycket omfattande kapitlet Människans fysiologi beskrivs alla organsystem, men fokus ligger på immunförsvaret och nervsystemet. Livsstil och hälsa betonas också. I kapitlet Livscykler beskrivs hur olika organismer klarar fortplantningen, och i sista kapitlet, som är helt nytt, tas olika aspekter på sex och kärlek upp. Innehållet är omfattande vilket medger urval, fördjupning och breddning. Finns även som Onlinebok.LärarhandledningarnaVi har gemensamma lärarhandledningar till våra två biologiserier. Dessa finns som nedladdningsbara filer och innehåller följande:- kommentarer till delområdena i kurserna Biologi 1 och Biologi 2.- teoretiska och praktiska övningar- laborationer- mikroskoperingsförslag (bara i lärarhandledningen till Biologi 2)- svar på frågorna i böckernaMaterialet motsvarar ca 350 A4-sidor i Biologi 1-handledningen och ca 450 A4-sidor i Biologi 2-handledningen.Om författarnaPer-Olof Wickman är professor i didaktik vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot matematik och naturvetenskap vid Stockholms universitet. Hans forskning om lärande i naturvetenskapliga ämnen är internationellt uppmärksammad. Blev ordförande i Skolforskningsnämnden 2015.

Detta läromedel är i enlighet med Gy11. Det finns en ny upplaga Naturkunskap nivå 1b som är i enlighet med Gy25.

Våra Naturkunskapsböcker ställer frågor som berör och väcker elevernas nyfikenhet att lära sig mer: ”Spelar det någon roll för klimatet vad jag har på tallriken?”, ”Behöver jag bry mig om regnskogen?”, ”Finns det bra och dålig plast?”, ”Hur ska vi handskas med virus och pandemier?”

I elevnära engagerande texter ger författarna den naturvetenskapliga bakgrunden till viktiga frågor om hållbar utveckling, energi, hälsa och vår livsstils betydelse. Läromedlet ger eleverna förutsättningar att delta i diskussioner och ta ställning i vår tids avgörande miljö- och samhällsfrågor. Eleverna rustas i källkritiskt tänkande kring aktuella ämnen och får fundera över vad den naturvetenskapliga metoden egentligen innebär.

Till varje kapitel finns elevuppgifter som lockar till diskussion och fördjupning. Det finns även några större samhällsaktuella frågeställningar att arbeta djupare med. Sist i boken finns faktafrågor till varje kapitel samt en ordlista med de väsentligaste begreppen samlade tillsammans med korta förklaringar.

Naturkunskap 1b vänder sig till elever på gymnasiets studieförberedande program, vuxenutbildningen och elever på yrkesprogram som läser kursen Naturkunskap 1a2.

Detta läromedel är i enlighet med Gy11. Det finns en ny upplaga Naturkunskap nivå 1a1 som är i enlighet med Gy25.

Våra Naturkunskapsböcker ställer frågor som berör och väcker elevernas nyfikenhet att lära sig mer: ”Spelar det någon roll för klimatet vad jag har på tallriken?”, ”Behöver jag bry mig om regnskogen?”, ”Finns det bra och dålig plast?”, ”Hur ska vi handskas med virus och pandemier?” I elevnära engagerande texter ger författarna den naturvetenskapliga bakgrunden till viktiga frågor om hållbar utveckling, energi, hälsa och vår livsstils betydelse.

Läromedlet ger eleverna förutsättningar att delta i diskussioner och ta ställning i vår tids avgörande miljö- och samhällsfrågor. Eleverna rustas i källkritiskt tänkande kring aktuella ämnen och får fundera över vad den naturvetenskapliga metoden egentligen innebär. Till varje kapitel finns elevuppgifter som lockar till diskussion och fördjupning. Det finns även några större samhällsaktuella frågeställningar att arbeta djupare med.

Sist i boken finns faktafrågor till varje kapitel samt en ordlista med de väsentligaste begreppen samlade tillsammans med korta förklaringar.

Naturkunskap 1a1 vänder sig till elever på gymnasiets yrkesprogram och vuxenutbildningen.

Naturkunskap nivå 1a1 följer ämnesplanen för Gy25 och vänder sig till elever på gymnasiets yrkesprogram och vuxenutbildningen.

Våra Naturkunskapsböcker ställer frågor som berör och väcker elevernas nyfikenhet att lära sig mer: ”Spelar det någon roll för klimatet vad jag har på tallriken?”, ”Vad är grejen med våtmarker, varför behöver de räddas?”,  ”Varför är sömn så viktigt för vår hälsa?”. I elevnära engagerande texter ger författarna den naturvetenskapliga bakgrunden till viktiga frågor om hållbar utveckling, energi, hälsa och vår livsstils betydelse.

Med läromedlet Naturkunskap får eleverna förutsättningar att delta i diskussioner och ta ställning i vår tids avgörande miljö- och samhällsfrågor. Eleverna rustas i källkritiskt tänkande kring aktuella ämnen och får fundera över vad den naturvetenskapliga metoden egentligen innebär. Till varje kapitel finns elevuppgifter som lockar till diskussion och fördjupning.

Sist i boken finns faktafrågor till varje kapitel samt en ordlista med de väsentligaste begreppen samlade tillsammans med korta förklaringar.

Författare:

Iann Lundegård är docent och lektor i didaktik med inriktning naturvetenskap och hållbar utveckling vid Stockholms universitet.

Karolina Broman är docent, lärare och forskare i kemididaktik vid Umeå universitet. Utnämnd ”excellent lärare” och har även fått Lärarhögskolans pedagogiska pris.

Thomas Krigsman har arbetat som lärarutbildare i naturvetenskapsämnenas didaktik på Stockholms universitet. Utnämndes år 2016 till årets lärare på SU. Har även arbetat med projekt för Skolverket.

Naturkunskap nivå 2 följer ämnesplanen för Gy25 och vänder sig till elever på gymnasiets studieförberedande program, yrkesprogram och vuxenutbildningen.

Läromedlet behandlar aktuella frågeställningar med ett naturvetenskapligt innehåll och perspektiv. I sex kapitel fördjupas de kunskaper i naturvetenskap som ligger till grund för att kunna kritiskt granska, värdera och ta ställning i viktiga framtidsfrågor.

Författare:

Iann Lundegård är docent och lektor i didaktik med inriktning naturvetenskap och hållbar utveckling vid Stockholms universitet.

Karolina Broman är docent, lärare och forskare i kemididaktik vid Umeå universitet. Utnämnd ”excellent lärare” och har även fått Lärarhögskolans pedagogiska pris.

Thomas Krigsman har arbetat som lärarutbildare i naturvetenskapsämnenas didaktik på Stockholms universitet. Utnämndes år 2016 till årets lärare på SU. Har även arbetat med projekt för Skolverket.

Naturkunskap nivå 1a1 följer ämnesplanen för Gy25 och vänder sig till elever på gymnasiets yrkesprogram och vuxenutbildningen.

Våra Naturkunskapsböcker ställer frågor som berör och väcker elevernas nyfikenhet att lära sig mer: ”Spelar det någon roll för klimatet vad jag har på tallriken?”, ”Vad är grejen med våtmarker, varför behöver de räddas?”,  ”Varför är sömn så viktigt för vår hälsa?”. I elevnära engagerande texter ger författarna den naturvetenskapliga bakgrunden till viktiga frågor om hållbar utveckling, energi, hälsa och vår livsstils betydelse.

Med läromedlet Naturkunskap får eleverna förutsättningar att delta i diskussioner och ta ställning i vår tids avgörande miljö- och samhällsfrågor. Eleverna rustas i källkritiskt tänkande kring aktuella ämnen och får fundera över vad den naturvetenskapliga metoden egentligen innebär. Till varje kapitel finns elevuppgifter som lockar till diskussion och fördjupning.

Sist i boken finns faktafrågor till varje kapitel samt en ordlista med de väsentligaste begreppen samlade tillsammans med korta förklaringar.