Thomas Mikhail – författare
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9 produkter
Werterziehung
Grundlagen und Handlungsorientierungen
Av Alfred-Petzelt-Stiftung, Thomas Mikhail
Inbunden, 2022
418 kr
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Die Beiträge des Bandes thematisieren Grundlagen, Probleme und Herausforderungen der Werterziehung. Neben der theoretischen und philosophischen Reflexion werden zudem Handlungsoptionen aufgezeigt.
Pädagogisch handeln
Theorie für die Praxis
E-bok, 2017
957 kr
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Ist alles, was den Umgang mit Kindern und Jugendlichen betrifft bzw. in Familie und Schule geschieht, bereits pädagogisch? Wohl kaum! Aber woher weiß man, ob man pädagogisch handelt? Oder woran erkennt man, ob in einer Situation pädagogisch gehandelt wird? Wie lässt sich pädagogisches von anderem …
Kant als Pädagoge
Einführung mit zentralen Texten
E-bok, 2017
984 kr
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Zweifellos hat kaum ein Denker die abendländische Philosophie und Geistesgeschichte so maßgebend geprägt wie Immanuel Kant. In der Pädagogik kommt ihm dagegen keine annähernd tragende Bedeutung zu. Im Gegensatz zu Rousseau und Herbart schafft es Kant nur selten, in den Rang eines pädagogischen …
Grundzüge systematischer Pädagogik
Av Alfred Petzelt, Jorg Ruhloff m. fl.
E-bok, 2018
235 kr
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Ein Klassiker der modernen Pädagogik- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen WirkungDer Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen …
Bilden Und Binden
Zur Religioesen Grundstruktur Paedagogischen Handelns
Av Thomas Mikhail, Jürgen Rekus
Inbunden, 2009
611 kr
Tillfälligt slut
Dass Bildung und Religion Hand in Hand gehen, davon zeugen schon die Höhlenmalereien der Steinzeit. Umso überraschender ist, dass das Verhältnis von Bildung und Religion in der Wissenschaft kaum bedacht und eher randständig behandelt wurde. Das Buch geht dem Zusammenhang von Bildung und Religion …
Bildung ALS Aufgabe
Zur Neuvermessung Der Paedagogik
Av Jürgen Rekus, Thomas Mikhail
Inbunden, 2010
534 kr
Tillfälligt slut
Die Pädagogik als Wissenschaft steht heute vor neuen Herausforderungen. In der Zeit nach PISA wird die Vorstellung, es genüge, die Bildungslandschaft zu vermessen, zunehmend als Verfremdung ihrer eigentlichen Aufgabe erkannt. Die Frage nach dem Maß, von dem her bzw. auf das hin Messungen …
