Tobias Zimmermann – författare

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.Weiterbildungsangebote an Hochschulen haben in den letzten 20 Jahren deutlich zugenommen. Die Formate der Weiterbildungen sind dabei oft traditionell geblieben, während dasBedürfnis nach Individualisierung gestiegen ist. Dieses Buch skizziert Perspektiven für innovative Weiterbildung an Hochschulen: Wie können vorhandene Kompetenzen von Weiterbildungsteilnehmenden berücksichtigt werden? Wie kann der Kompetenzerwerb "on the job" unterstützt werden? Und wie lassen sich Weiterbildungsangebote sozial, örtlich und medial flexibilisieren?

Studierendenproteste an Universitäten haben 2009 die europäische Öffentlichkeit aufhorchen lassen und die Befindlichkeit der Studierenden in den Fokus gerückt. Wenig gesprochen und geschrieben wurde bislang über die Studierenden an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz. Dieser Band soll einen Beitrag leisten zur systematischen Aufarbeitung ihrer Situation. Die Autorinnen und Autoren zeigen auf, wer diese Studierenden sind, welche Bedürfnisse und Ziele sie haben - und welche Konsequenzen sich daraus für das Lehren und Lernen an Hochschulen ergeben.Dazu werden nicht nur statistische Daten herangezogen und subjektive Schilderungen von Studierenden analysiert, sondern auch weiterführende Aspekte thematisiert, etwa die spezifische Situation von Studierenden und Dozierenden in der Weiterbildung.Insgesamt gibt der Band Antworten auf folgende Fragen:- Wird die Gruppe der Studierenden heterogener ?- Was ist aus der Sicht von Studierenden gute Lehre?- Wie sieht ein konstruktives Rollenverständnis von Studierenden und Dozierenden aus?- Inwiefern sind Studierende in Aus- und Weiterbildung auch Kunden?- Wie können studentische Tutoren an Fachhochschulen eingesetzt werden?Dieser Band hilft Dozierenden, als ''reflective practitioners'' ihr eigenes Bild der Studierenden und dessen Einfluss auf die Lehrpraxis zu überprüfen. Zudem zeigt er Wege auf, wie Dozierende mit ihren Lernenden einen konstruktiven Dialog über die Gestaltung von Unterricht führen können.

Das unterschätzte Tier - Eine revolutionäre Neubewertung unseres Umgangs mit TierenWie gehen wir mit den Tieren um - im Haus, im Stall, im Zoo und in freier Wildbahn? Angesichts der bahnbrechenden Erkenntnisse der Verhaltensbiologie in den letzten Jahrzehnten muss sich unser Verhalten gegenüber Tieren grundlegend ändern. Wir wissen heute, wie ähnlich uns viele Tiere im Empfinden und Verhalten sind: Säugetiere und Vögel haben nachweislich eine eigene Persönlichkeit.In Das unterschätzte Tier beschreiben renommierte Autorinnen und Autoren, was diese Revolution des Tierbildes ausmacht und welche ethischen, rechtlichen und politischen Konsequenzen wir daraus ziehen müssen. Es geht um Wohl und Würde der Tiere, das menschengemachte Leid von Haus-, Nutz- und Zootieren, Anspruch und Wirklichkeit von Tierrechten sowie sich wandelnde Tierbilder in Kunst, Kultur, Geschichte und Wissenschaft.Dieses Buch ist ein Muss für alle, die genauer wissen wollen, wie Tiere denken und fühlen und warum wir sie schützen müssen. Die Beiträge stammen von namhaften Experten wie Norbert Sachser, Anne Peters, Michael Quante und Ursula Wolf.

Die verrückteste Rallye der WeltIst es eine gute Idee, mit einem 20 Jahre alten Auto 6500 Kilometer vom beschaulichen Allgäu in die jordanische Wüste zu gondeln? Bernhard Hoëcker meinte: Ja! Zusammen mit seinem Freund Tobias Zimmermann stürzte er sich in ein irrwitziges Unterfangen – die Allgäu-Orient Rallye: Fest stand das Ziel (Amman), der Siegpreis (ein Kamel) – und welche Straßen NICHT benutzt werden durften: alle Verkehrswege, die ein reibungsloses Fortkommen garantierten. Ein Abenteuerbericht voll witziger Begebenheiten, absurdem Wissen und skurriler Reiseimpressionen aus Okzident und Orient.